（1）小明連接如圖甲所示的電路，準(zhǔn)備閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)有接線錯誤。請你按要求在圖將需改錯的導(dǎo)線畫“ד，并補(bǔ)畫出正確的導(dǎo)線___________。

要求：閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大。

（2）電路完善后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為_____A，此時小燈泡的電阻為_____Ω．額定功率為_____W．（保留小數(shù)點后兩位）

（3）在提供的滑動變阻器中，分別有規(guī)格為A（5Ω 2A）、B（20Ω 1A）、C（100Ω 0.1A），則應(yīng)選擇_____（選填“A“B”或“C“）。

（4）小明同學(xué)多次移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的圖象，通過圖象可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：燈絲的電阻隨溫度的升高而_____（選填：“增大”、“不變”、“減小”）。

A．靜止 B．突然開動 C．勻速行駛 D．突然剎車

a．接觸面所受的壓力

b．接觸面的粗糙程度

他通過如圖所示實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)：

（1）如圖甲，在木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，從而測出木塊與長木板的滑動摩擦力

（2）如圖乙，在木塊上加一砝碼，從而改變木塊對長木板的壓力，測出此情況下的滑動摩擦力。

（3）如圖丙，在木板上鋪上毛巾，從而改變木塊與長木板的粗糙程度，保持木塊上的砝碼不變，測出此情況下的滑動摩擦力。

①在以上實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做勻速直線運動，根據(jù)_____知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小。在第1次實驗中，滑動摩擦力為_____N；若拉力增大到2N，木塊做加速運動時，滑動摩擦力為_____N

②比較第1、2次實驗得出結(jié)論：_____

③比較第2、3次實驗得出結(jié)論：_____。

④如圖丁所示，小強(qiáng)還利用以上實驗器材來研究木塊所受到的滑動摩擦力。他水平拉動木板向右加速運動的過程中，木塊相對地面保持靜止，木塊受到木板的摩擦力大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的讀數(shù)，方向是_____。

A. 它們都做勻速直線運動

B. a貨物所受重力和鋼索對它的拉力是一對平衡力

C. b貨物所受重力和鋼索對它的拉力是一對平衡力

D. 整個過程中，a貨物的速度都大于b貨物的速度

（1）如圖所示，小明做了這樣一個小實驗：在水桶中裝多半桶水，用手把空的飲料罐按入水中，體會飲料罐所受浮力及其變化，同時觀察水面高度的變化。依據(jù)這個小實驗，對“浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問題，你做出的猜想是______________。

（2）為驗證阿基米德原理，實驗需要比較的物理量是______________。

（3）下圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖，通過圖中_____________兩個步驟測出了浮力（選填代號即可）。

（4）小明同學(xué)利用上面實驗中的器材和木塊，進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實驗過程中有一個步驟與上圖不同，這個步驟是_____________________（選填代號即可）。

（1）圖甲為等效的加熱電路圖,R為發(fā)熱電阻,其中位于水箱上部的兩個導(dǎo)電塊A、B組成一個開關(guān)。此開關(guān)除了具有注滿水自動加熱功能(一般的水是導(dǎo)體)外,還具有當(dāng)加熱過程中意外排水或排水閥沒有關(guān)好時,_____的功能。

（2）圖乙為該洗碗機(jī)某次正常工作時的P-t圖象。求發(fā)熱電阻的阻值多大_______?不計水的電阻。

（3)某家庭每天洗碗2次,若人工洗碗一次用水20kg,則改用該洗碗機(jī)洗碗,該家庭一年(按300天)可節(jié)水多少千克_________?

(1)若攪拌機(jī)與地面的接觸面積為0.05m2,則工作前攪拌機(jī)對水平地面的壓強(qiáng)是多大?

(2)若運料斗每完成一次運料平均耗時lmin,每次所裝混凝土質(zhì)量為400kg,則運送30m的混凝土需要多長時間?設(shè)混凝土的密度為2×103kg/m3。

(3)某次將裝有4000N混凝土的運料斗提升到某高度用時16s,提升部分的機(jī)械效率為80%，則提升過程中運料斗受到爬梯的阻力是多大?不計繩重、滑輪摩擦及空氣阻力。