如圖所示，小明同學在研究液體的壓強特點時，將微小壓強計的探頭浸沒在水中某一位置保持不變，然后改變探頭的方向，發(fā)現(xiàn)U型管的液面高度差保持不變，這個實驗說明：______；小明然后將探頭在水中的深度逐漸增加，發(fā)現(xiàn)U型管兩邊液面的高度差______．（填：“變小”、“不變”或“變大”）

小強用實驗探究液體內(nèi)部的壓強與深度的關(guān)系及與液體密度的關(guān)系．他分別在玻璃杯中裝入適量的水和適量的濃鹽水．當把壓強計探頭放入液體中時，壓強計的兩液面高度差為h₁，如圖甲所示；當把壓強計的探頭放入液體中時，壓強計的液面高度差為h₂，如圖乙所示．已知：h₁=h₂，則______為鹽水（選填：“甲”或“乙”）．

下列說法中，錯誤的是（　　）

A．自行車、汽車的輪胎上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

B．攔河壩筑成上窄下寬是因為水的壓強隨深度增加而增大

C．人造地球衛(wèi)星在繞地球從近地點向遠地點運行的過程中，勢能轉(zhuǎn)化為動能

D．舉重運動員手舉杠鈴不動，手對杠鈴沒有做功

中國跳水隊是當之無愧的世界第一師，號稱“夢之隊“．跳水“一姐“郭晶晶從她剛接觸水面到逐漸浸入水面以下的過程中，所受到的水對她的壓強p和浮力F_浮隨浸入深度h變化關(guān)系的圖象如圖所示，其中正確的有（　�。�

A．甲、丁

B．乙、丙

C．甲、丙

D．乙、丁

自選題：（只重點校做）為了探究“液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”，部分同學提出如下猜想：
猜想1：液體內(nèi)部的壓強，可能與液體的深度有關(guān)；
猜想2：同一深度，方向不同，液體的壓強可能不同；
猜想3：液體內(nèi)部的壓強，可能與液體的密度有關(guān)．
為了驗證上述猜想1和猜想2，他們用壓強計研究水內(nèi)部的壓強，得到的數(shù)據(jù)如下表：

序號	1	2	3	4	5	6	7	8	9
深度（cm）	5	5	5	10	10	10	15	15	15
橡皮膜方向	上	下	側(cè)	上	下	側(cè)	上	下	側(cè)
壓強計液面高度差（cm）	4.3	4.3	4.3	9.2	9.2	9.2	13.8	13.8	13.8

（1）請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答：為了驗證猜想1，應(yīng)選序號為______的實驗數(shù)據(jù)（填寫序號）；猜想2的結(jié)論______（選填“正確”或“不正確”），根據(jù)數(shù)據(jù)的分析，可得出的結(jié)論是：______；
（2）為了驗證猜想3是否正確，在上述實驗的基礎(chǔ)上，請你設(shè)計實驗探究方案，寫出實驗步驟．

在探究液體壓強的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，只要將液壓計的金屬盒浸的更深，液壓計U型管兩邊的液面高度相差越大．據(jù)此我們可以得出的結(jié)論是（　　）

A．液體壓強的大小與液體的密度有關(guān)

B．液體向各個方向都有壓強

C．液體壓強的大小與液體的深度有關(guān)

D．液體對容器底部有壓強

建房屋地基打得很寬和修堤壩地基也打得很寬，兩者主要是出于什么考慮？

下圖是在探究液體壓強與哪些因素有關(guān)的實驗，請你在認真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上，回答下列問題：
實驗1是想驗證：液體密度相同時，液體的壓強與___________的關(guān)系；
實驗2是想驗證：___________相同時，液體的壓強與___________的關(guān)系；
以上實驗都采用了一個共同的科學方法，那就是___________法。

如圖所示，A、B、C三點所受液體的壓強P_A、P_B、P_C 由大到小的順序是_________________。

兩個完全相同的杯子中分別裝滿甲、乙兩種不同的液體，把兩個完全相同的小木球分別放入兩個杯中，木球靜止時如圖所示，比較液體甲、乙對杯底的壓強，正確的是