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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,不是利用聲音傳遞信息的是

A. 隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨的到來(lái) B. 比賽場(chǎng)上發(fā)令員的槍聲

C. 醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人確診 D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果你家附近建筑工地施工,影響你的學(xué)習(xí)和休息,為了減小噪聲的干擾,下列做法不合理的是

A. 關(guān)緊門窗 B. 打開(kāi)門窗,讓空氣加速流通

C. 用棉花塞住耳朵 D. 告知有關(guān)部門督促施工單位合理安排施工時(shí)間

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 熱機(jī)排出的尾氣沒(méi)有內(nèi)能

B. 熱機(jī)的效率能達(dá)到100%

C. 熱機(jī)都是使用汽油作燃料

D. 熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小鑫和小妍兩人各用20N的水平力分別向兩個(gè)相反方向拉彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是

A. 20N B. 10N C. 0N D. 40N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于一對(duì)平衡力的是:( )

A. 斜面對(duì)物體的支持力和物體的重力

B. 吊燈對(duì)輕質(zhì)電線的拉力和天花板對(duì)輕質(zhì)電線的拉力

C. 書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌子的重力

D. 手壓彈簧的力和彈簧對(duì)手的彈力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)附近有人使用電吹風(fēng)、進(jìn)行電焊作業(yè)等時(shí),正在收聽(tīng)的廣播節(jié)目會(huì)出現(xiàn)雜音、電視屏幕上也會(huì)出現(xiàn)干擾條紋,請(qǐng)你解釋這種現(xiàn)象。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車在水平公路上勻速直線行駛,下列各對(duì)力中是平衡力的是:(

A. 汽車受到的牽引力和重力

B. 汽車的重力和車對(duì)路面的壓力

C. 汽車受到的牽引力和阻力

D. 汽車對(duì)路面的壓力和路面對(duì)車的支持力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)導(dǎo)體中有電流時(shí),在它的周圍空間就會(huì)產(chǎn)生電磁波

B. 電磁波是一種物質(zhì)

C. 當(dāng)導(dǎo)體中有振蕩電流時(shí),在它的周圍空間就會(huì)產(chǎn)生電磁波

D. 電磁波在真空中也能傳播

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】可以斷定下列幾種情況中物體一定是受到平衡力的作用的是:(

A. 物體在空中自由下落 B. 火車在平直的軌道上勻速運(yùn)動(dòng)

C. 將石塊沿斜向上方向拋出 D. 電梯從靜止?fàn)顟B(tài)加速上升

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】廣播電臺(tái)使用調(diào)制器的作用是

A. 將不同的電流混合起來(lái)

B. 使聲音和射頻電流混合起來(lái)

C. 使高頻振蕩電流加載到聲音上

D. 調(diào)制帶有聲音信號(hào)的高頻振蕩電流

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同步練習(xí)冊(cè)答案