（1）在實驗中，小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像，他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像，分別位于圖中的A′和A″處，其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的______（填“P”或“Q”）平面成像得到的．

（2）小柯在A′處放了一張白紙做光屏，結(jié)果白紙上________ （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像。

（3）小柯按照圖中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認真測量并記錄了一些數(shù)據(jù)：

然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認為他的測量錯誤是： ___________ ．

（4）小柯吸取了教訓，重新選擇了一塊________（填“薄”或“厚”）的玻璃板進行了實驗．

（5）此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了 _________ 不易確定的問題．

（1）需要安裝的實驗器材有：A．燒杯和水；B．酒精燈；C．溫度計；D．鐵圈和石棉網(wǎng)。裝置如圖甲所示，安裝的先后順序是（填寫器材前的字母）_______________；

（2）如圖甲所示實驗裝置中的錯誤之處是_______________________________；

（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙中的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象；

（4）由圖象可知：水的沸點為_______℃；圖丙中_________（填“A”或“B”）是水沸騰前的情景；

（5）實驗中發(fā)現(xiàn)，將水加熱至沸騰的時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：_________________________________________________。（寫一種原因即可）

【題目】在方框中畫出電路圖并連接電路．
要求：①用滑動變阻器控制燈L的亮度；
②當滑片向右移動時，燈L變暗；
③電流表、電壓表分別測電燈的電流和電壓．

【題目】演奏弦樂器時，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開，這是在改變聲音的（ ）
A.振幅
B.響度
C.音調(diào)
D.音色

【題目】光的世界豐富多彩，下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）
A.陽光下樹的影子
B.晴天看見“白云在水中飄動”
C.神奇的日食現(xiàn)象
D.雨后彩虹

【題目】在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中，設計電路圖如圖甲所示．

（1）連接電路前，開關(guān)必須 ．
（2）請請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路（導線不允許交叉）
（3）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是
A.電流表壞了；
B.滑動變阻器短路；
C.電阻處接觸不良；
D.電阻短路．
（4）排除電路故障進行實驗，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為A．

（5）實驗結(jié)果是： ．

（1）按實驗要求，甲和乙的質(zhì)量（選填“相同”或“不相同”）
（2）在此實驗中，如果要使甲和乙的最后溫度相同，就要給加熱更長的時間，此時，甲吸收的熱量（選填“大于”或“小于”或“等于”）乙吸收的熱量．
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析得知，（選填“甲”或“乙”）的比熱容大．
（4）物質(zhì)甲從溫度由20℃加熱到45℃的過程中，他的內(nèi)能（選填“增大”或“減小”）．這是采用方式改變物體內(nèi)能的．

【題目】圖是關(guān)于電阻A、B的I﹣U圖象．由圖可知，電阻值較小的電阻是Ω．若將A、B兩電阻并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，則并聯(lián)電路干路中的電流是A．

（1）能大致反映該紙錐下落的速度v隨時間t變化規(guī)律的圖象是圖丙中的________。

（2）小明進一步探究紙錐下落的快慢的影響因素．他采用如圖乙所示兩個等大同材質(zhì) 的圓紙片，各裁去一個扇形，做成A、B兩個錐角不等的紙錐．將兩個錐角不同的紙錐由同一高度同時釋放，以此來探究紙錐下落的最大速度與錐角的關(guān)系，請評價他的探究方案是否科學：___________ （選填“是”或“否”），理由是：___________ 。

【題目】在秋季運動會的跳遠比賽中，兩位同學用皮卷尺測量比賽成績，若在測量時將皮卷尺拉得太緊，則測量值會（ ）
A.變大
B.變小
C.不變
D.都有可能