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【題目】小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是 .

(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為℃,在圖3中圖是水在沸騰前的情況,圖是水在沸騰時的情況.

(3)分析圖4所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點是 .

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【題目】小明手頭有一個額定電壓是6V、正常工作電流約為0.5A的小燈泡,他想研究:通過小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓的關系.實驗室給他提供的器材如下: 電流表(0~0.6A~3A),電壓表(0~3V~15V),三個規(guī)格分別為“10Ω 2A”、“20Ω 2A”、“50Ω 1.5A”的滑動變阻器,電壓為9V的電源,開關和若干導線.
(1)小明連接的實驗電路圖如圖所示,實驗過程中小明邊調(diào)節(jié)滑動變阻器,邊觀察電壓表和電流表的示數(shù),實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示.分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過小燈泡的電流與燈泡兩端的電壓不成正比,這是因為

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓表示數(shù)/V

1

2

3

4

5

6

電流表示數(shù)/A

0.19

0.28

0.36

0.42

0.47

0.52


(2)根據(jù)這個電路,還可以測定小燈泡的電功率,該燈泡的額定功率為W.通過分析你認為小明選用了規(guī)格為的滑動變阻器.
(3)若將小燈泡換成螺線管,則當滑片向左移動時,它能夠吸起的大頭針的數(shù)量將

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【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.
①請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整 . 要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
②小紅同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是: ,
③小明同學閉合開關,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
④小明同學繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關系圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是W,還可以得出:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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【題目】請你完成下列單位換算:
(1)杭州灣跨海大橋全長36km=m;
(2)汽車的速度72km/h=m/s;
(3)飛船繞地一周時間1.5h=s;
(4)一個籃球的質(zhì)量是0.5kg=mg.

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【題目】在地球上淡水緊缺,海水充沛.在科技活動課上,小剛和同學們利用已學知識制作了一個簡易的海水淡化裝置,如圖所示,裝置底部是一個盛有海水的容器A,上部蓋著一個透明玻璃罩B.通過太陽照射容器內(nèi)的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁凝結(jié)成水珠,收集即可得到淡水.

(1)上述過程中發(fā)生的物態(tài)變化是先 , 后
(2)裝置組裝完成后,通過實驗,同學們對獲得淡水的速度不滿意.請你給他們提出至少一條改進建議,用于提高獲得淡水的速度.你的建議是

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【題目】請閱讀下列短文,然后回答問題
致冷設備的工作原理
液體汽化時有致冷作用,致冷設備就是根據(jù)這種作用制成的.
①常用的致冷設備主要由壓氣機、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成(如圖) ②其中的工作物質(zhì)是容易由氣態(tài)變成液態(tài)和由液態(tài)變成氣態(tài)的物質(zhì),常用的有氨及氟氯烷等.③壓氣機產(chǎn)生大約10標準大氣壓的壓強,把氣態(tài)氨壓入冷凝器的管里,這時氨變成了液體.④氨在液化時放出的熱量被流動的冷水吸收并帶走.⑤冷凝器的管里的液態(tài)氨通過節(jié)流閥緩慢地進入蒸發(fā)器的管里.⑥由于壓氣機不斷地從蒸發(fā)器的管里吸走氣體,這個管里的壓強就比較低,于是液態(tài)氨在蒸發(fā)器的管里迅速汽化.⑦在汽化中從管外的食鹽水里吸取熱量,使食鹽水的溫度降低.⑧生成的氨氣又被壓氣機抽走,壓入冷凝器,這樣氨可以循環(huán)使用.⑨溫度降低后的食鹽水可作為致冷劑用來制冰,冷卻食品或降低夏季房間里的氣溫.⑩在用于降低房間里的氣溫時,通常不用食鹽水而是直接使空氣從蒸發(fā)器管子的周圍流過而得到冷卻,再把冷卻后的空氣送到房間里去.

(1)致冷設備主要由、三部分組成.
(2)句②中,“工作物質(zhì)”的特性是
(3)本裝置是用的方法使氨液化的.
(4)冷凝器中的管做成圖中的形狀,其目的是

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【題目】請你補充完整《測量物體運動的平均速度》的實驗報告.
實驗目的:測量運動小車的全程的、上半段及下半段的平均速度.
實驗器材:長木板、小車、小木塊、刻度尺、停表.
實驗步驟:
實驗步驟如下,請完成填空.
(1)將長木板的一端用木塊墊起.形成一個坡度(填“較大”或“較小”)的斜面如圖所示;

(2)把小車放在斜面頂端,金屬片固定在斜面底端,用測出車頭到金屬片的距離s1 , 用測出小車從斜面頂端滑下到撞機金屬片的時間t1 , 并將s1 , t1記錄在表格中.
(3)將金屬片移至斜面的中部固定,再把小車放在斜面頂端,用 , 用 , 并將s2 , t2記錄在表格中.
(4)根據(jù)公式及測量數(shù)據(jù),分別計算出小車通過斜面全程的平均速度v1和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2 , 并將;
(5)根據(jù)公式v3=(請用“s1 , t1 , s2 , t2表示”)及測量數(shù)據(jù),計算出小車通過斜面下半段路程的平均速度v3 , 并將v3記錄在表格中.
(6)請設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格:(提示本實驗要測量運動小車全程的、上半段及下半段的平均速度,請在下表格內(nèi)填入要測量和要計算的物理量及單位)

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【題目】下列記錄結(jié)果中,哪一個長度的單位應該是厘米

A. 一層教學樓的高度約為320 B. 教室的寬度約為60

C. 墨水瓶的高度約為50 D. 一本物理課本的厚度約為15

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【題目】生活中因缺乏科學常識而造成事故的現(xiàn)象時有發(fā)生,下列符合安全用電常識的是

A. 濕衣服可以晾在電線上 B. 有金屬外殼的家用電器,其外殼一定要接地

C. 有人觸電時立即用剪刀去剪電線 D. 電器設備失火時,先用水滅火,再切斷電源

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【題目】(1)當u>2f時,凸透鏡成_________、_________的實像;

(2)當u=2f時,凸透鏡成倒立、__________________像;

(3)當f<u<2f時,凸透鏡成倒立、_________的實像;

(4)當u<f凸透鏡成_________、放大的_________像。

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