根據(jù)列車運(yùn)動(dòng)時(shí)刻表計(jì)算下列問(wèn)題：
（1）列車由濟(jì)南西站駛往南京南站的速度是多少？
（2）列車由北京南站駛往上海虹橋站的平均速度是多少？

【題目】如圖所示的裝置，物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右兩端用細(xì)線通過(guò)滑輪連接著兩個(gè)相同的吊盤．小聰用它做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時(shí)，物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)．如果盤中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動(dòng)的方案是（滑輪的摩擦不計(jì)）（ ）
A.在左盤中再加100g砝碼
B.在左盤中再加200g砝碼
C.在左盤中再加100g砝碼，在右盤中再加100g砝碼
D.在左盤中再加200g砝碼，在右盤中再加100g砝碼

A. 松香萘冰 B. 石英蜂蠟冰

C. 水銀食鹽海波 D. 鐵銅玻璃

（1）請(qǐng)按上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)格中作出溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（2）2.5min時(shí)該物質(zhì)是態(tài)。6min時(shí)該物質(zhì)是態(tài)。
（3）熔化過(guò)程進(jìn)行的時(shí)間大約是min。
（4）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可以歸納出該物質(zhì)在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)是。
（5）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是。

（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)（只須寫出兩種）？依據(jù)是什么？
（2）設(shè)海水溫度為 25℃，在海面用超聲測(cè)距儀向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò) 2s 后收到回波，海水深度為。

【題目】空氣是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中，先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi)， ， 發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸（填“變大”或“變小”），然后把空氣 ，會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸（填“變大”或“變小”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：玻璃罩內(nèi)的空氣越稀薄，傳出的聲音 ， 如果沒(méi)有空氣，聲音就（填“能”或“不能”）傳出。也就是說(shuō)真空傳聲。

【題目】用如圖所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值為 ， 所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為。右圖中溫度計(jì)的讀數(shù)是℃。

【題目】如圖所示，小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，可聽(tīng)到聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)逐漸減慢，發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變。小明還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于。

A. 物體溫度越高，含有的熱量也就越多

B. 1kg、0℃的水的內(nèi)能比1kg、0℃的冰的內(nèi)能大

C. 在熱傳遞過(guò)程中，溫度總是從高溫物體傳向低溫物體

D. 物體吸收熱量，溫度一定升高