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【題目】甲、乙兩同學(xué)用質(zhì)量相同的鐵板和鋁板,制作容積相同的兩只模型船,它們都漂浮在水面上,受到的浮力大小關(guān)系是FF , 他們能運(yùn)載水的最大質(zhì)量關(guān)系是MM(填“<”“<”“=” )(ρ

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【題目】生活中需要對一些物理量進(jìn)行估測,以下估測接近實(shí)際的是

A. 正常人10次脈搏的時間約為1min B. 八年級物理課本的長度約為26cm

C. 201712月份宿遷地區(qū)的平均氣溫約-37℃ D. 人正常步行lmin約能走2 km

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【題目】在使用天平測量物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,以下做法可行的是( )
A.將天平的平衡螺母向右移
B.將天平的平衡螺母向左移
C.將天平的游碼向右移
D.將天平的游碼向左移

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【題目】鈉為銀白色固體,具有金屬光澤,可以用刀較容易地切開,熔點(diǎn)是97.81℃。Na是非常活潑的金屬,常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反應(yīng)。在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,下列敘述不正確的是

A.金屬鈉質(zhì)地較軟

B.金屬鈉的熔點(diǎn)比較低

C.金屬鈉通常保存在水中

D.金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為4 Na + 3CO2C + 2Na2CO3

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【題目】右圖中的AI表示幾種初中化學(xué)常見的純凈物, AB、CI是單質(zhì),其他均是氧化物;C是紫紅色的金屬,D是磁鐵礦石的主要成分,固態(tài)的H干冰。圖中表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng); →”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

1)寫出A的名稱 ;寫出E的化學(xué)式 。

2)寫出F→C反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

3)寫出HI反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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【題目】如圖所示,甲、乙兩相同容器中盛滿水,至于水平桌面上,兩容器的容積相同,形狀互為倒置,則兩容器對水平桌面的壓力相比較FF , 對桌面的壓強(qiáng)相比較PP , 水對容器底部的壓強(qiáng)相比較PP , 水對容器底部的壓力相比較FF , (填“<”“<”“=” )

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【題目】金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類物質(zhì).

(1)鈦合金是21世紀(jì)的重要材料,具有熔點(diǎn)高、可塑性好、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能.金屬的下列用途:①用來作保險(xiǎn)絲 ②用來制人造骨 ③用于制造船舶 ④用于制造航天飛機(jī).其中與鈦合金性能相符合的是 (填序號).

(2)鐵是一種最主要的金屬材料.豎爐冶鐵工藝流程如圖所示.

①該工藝流程中,甲烷的作用是 ,冶煉出的鐵水屬于 (填“純凈物”或“混合物”).

②用化學(xué)方程式表示還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的反應(yīng)原理 .(寫一個即可)

③該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是

(3)稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,有“工業(yè)的維生素”之美譽(yù).其中銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料.已知三氯化銪的化學(xué)式為EuCl3,則氧化銪的化學(xué)式為

(4)礦物的儲量有限且不可再生,我們必須保護(hù)金屬資源.防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的措施之一.鐵生銹的原因是 .銅制品表面也會產(chǎn)生綠色的銅銹主要成份是Cu2(OH)2CO3.銅銹的原因是什么?除了依照鐵釘銹蝕條件的探究方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)外,還需補(bǔ)充銅銹蝕與 有關(guān)系的實(shí)驗(yàn).請寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法

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【題目】運(yùn)輸液體貨物的槽車,液體上方有氣泡如圖所示,當(dāng)車向右運(yùn)動時,氣泡將向運(yùn)動,剎車時,氣泡將向運(yùn)動,其原因是有慣性.

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【題目】隨著煉鐵技術(shù)的進(jìn)步,對物質(zhì)資源的綜合利用是大勢所趨。豎爐冶鐵工藝流程如下圖所示, 根據(jù)下列流程圖回答問題。

(1)該工藝的主要原料為氧氣、 。

(2)赤鐵礦與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)在催化反應(yīng)室中,化合價(jià)發(fā)生改變的元素是 。

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【題目】如圖所示,A、B兩個細(xì)玻璃管用一個軟膠管相連構(gòu)成一個U型管,內(nèi)有一定量的水,當(dāng)將A管慢慢的向上移動時,B管中的水面與原來相比( )

A.不變
B.上升
C.下降
D.無法確定

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