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【題目】如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易氣壓計.小明把氣壓計從水平地面移到高樓樓頂?shù)年柵_上,下列說法正確的是(
A.玻璃管內(nèi)水柱的高度變小,水對容器底的壓強變小
B.玻璃管內(nèi)水柱的高度變小,水對容器底的壓強變大
C.玻璃管內(nèi)水柱的高度變大,水對容器底的壓強變小
D.玻璃管內(nèi)水柱的高度變大,水對容器底的壓強變大

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【題目】如圖甲所示的地面清潔機器人,質(zhì)量為3kg,要求對水平地面壓強不超過3000Pa,機器人在水平地面運動時,所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示.(g10N/kg).求:

1)該機器人與水平地面的接觸面積至少多少m2?

2)該機器人所提供的水平推力為300N時,勻速直線運動2s能通過多遠路程?此時水平推力做了多少功?

3)該機器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運動時,水平推力的功率是多大?

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【題目】如圖是用來研究液體內(nèi)部壓強的儀器.當探頭的薄膜浸入水中10cm的深度時,下列做法能使壓強計U形管兩邊的液面高度差減小的是(
A.將壓強計的探頭向上移動一段距離
B.將壓強計的探頭在原處轉(zhuǎn)動180°
C.將壓強計的探頭向下移動一段距離
D.將壓強計的探頭改放在同樣深度的鹽水中

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【題目】用規(guī)格相同的滑輪安裝成甲、乙兩個滑輪組提升相同重物,如圖所示,滑輪與軸的摩擦及繩重忽略不計.甲的機械效率為,乙的機械效率為,則下列關(guān)系正確的是

A. B. ,

C. D. ,

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【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大小.多次實驗表明,要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時間更長.以下關(guān)于該實驗的操作及分析錯誤的是

A. 水比煤油的比熱容大

B. 加熱時用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻

C. 實驗中可以不使用溫度計,讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間

D. 相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大

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【題目】如圖所示,密度為0.4×103kg/m3、體積為10﹣3m3的正方體木塊,用一根質(zhì)量可忽略不計的非彈性細繩,兩端分別系于木塊底部中心和柱形容器中心,細繩所能承受的最大拉力為4N,此時細繩剛好拉直但對木塊沒有拉力,柱形容器的底面積為2×10﹣2m2
(1)木塊受到的浮力;
(2)向柱形容器內(nèi)注水(水不溢出)直至細繩對木塊的拉力達到最大值,在細繩處于斷裂的一瞬間停止注水,此時木塊底面所受壓強為多大?
(3)細繩斷裂后,木塊再次漂浮,細繩拉斷前后比較,水對容器底的壓強變化了多少?

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【題目】如圖所示,重力不計的木棒AOB可繞支點O無摩擦轉(zhuǎn)動,已知OA段長為30cm,OB段長為10cm,A端細線下所掛的正方體重物甲靜止在水平地面上,重物甲的邊長為10cm.當在B點加豎直向下大小為60N的力F作用時,細線豎直,木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài),此時物體甲對地面的壓強為3000Pa.
(1)重物甲受到地面的支持力大。
(2)繩子對物體甲的拉力大;
(3)物體甲的密度.

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【題目】掃地機器人是智能家用電器的一種,正逐漸進入我們的生活,如圖所示,是一款集自動清掃技術(shù)和人工智能設(shè)計于一體的地面清掃機器人,小五在室內(nèi)運動場上試用中發(fā)現(xiàn),該機器人在1min內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為18m,若它在運動中所受阻力為100N,問:
(1)此機器人清掃地面時運動的速度為多大?
(2)此過程中機器人的水平推力所做的功及功率分別為多大?

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【題目】在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗中,李娟同學將一塊重4.2N的鐵塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上:
(1)當她手提彈簧測力計將該鐵塊緩慢放入水中的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變 , 說明物體排開液面的體積變大,所受浮力變;
(2)實驗過程中,若彈簧測力計示數(shù)如圖所示,此時鐵塊所受浮力為N;
(3)當鐵塊完全浸沒在水中后,改變它在水中的深度,彈簧測力計的示數(shù)將 , 說明浸沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度

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【題目】如圖所示的四種情景中:

)如圖(a)是子彈射穿木板的情景,表明運動的子彈具有________能.

)仔細觀察如圖(b)中的實驗,圖中滑輪的特點是_______________________

)如圖(c)所示,其他條件不變,若卡片上的二個卡口之間的間隔越小,則卡片會跳得越________(選填“高”或“低”).

)(d)圖所示的是跳傘運動員勻速下落時,機械能________.(選填“增大”“減小”或“不變”)

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同步練習冊答案