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【題目】下列關于使用滑輪組的優(yōu)點的論述,較全面的是( )

A. 一定是省力的,又能改變力的方向

B. 一定是省力的,但不能改變力的方向

C. 有時既省力,又能改變力的方向,有時可以省力,但不改變力的方向

D. 肯定可以改變力的方向,省力與否要具體分析

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【題目】如圖所示裝置圖,繩重及摩擦不計.裝卸工人將重為1200N的貨物提至高處,人對繩的拉力F1800N,貨物在20s內(nèi)勻速上升了5m.

(1)人拉繩的功率;

(2)求滑輪組的機械效率;

(3)如果重物是1000N,要把重物提升5m,求拉力做的功。

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【題目】小亮看到工人利用斜面把貨物推到小車上,聯(lián)想到課上學到的知識,提出了以下兩個問題:①斜面越緩越省力,是不是機械效率高呢?②對于同一個滑輪組,提升的物體越重,機械效率越高;對于同一個斜面,是不是所推的物體越重,機械效率越高呢?為了解決以上問題,小亮與幾個同學一起用如圖所示的裝置進行了多次實驗探究,記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1)表格中缺少2個數(shù)據(jù),請補充完整, 表格中編號①處數(shù)據(jù)應為2.4 _______,編號②處數(shù)據(jù)應為________83.3%。(保留一位小數(shù)).

(2)在實驗操作過程中,應沿斜面向上______勻速拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應該把木板下面的木塊向左 ___移動(選填“左”或“右”)。

(3)通過對比實驗①②的數(shù)據(jù),得出的結論是斜面越緩越省力 ___(選填“省力”或“費力”),機械效率越______。

(4)通過對比實驗②③ ____(選填實驗序號)的數(shù)據(jù),得出的結論是對于同一斜面,機械效率與所拉物體的重力_________。

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【題目】小明騎自行車上學,當停止用力蹬腳踏板時,自行車仍能向前運動,這是由于自行車具有_____,如果所受力都消失了,自行車將做_____(填“勻速”或“變速”)直線運動。

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【題目】杠桿調(diào)平衡后,將兩個體積相同的重物分別掛在杠桿兩側的A、B處,杠桿仍然平衡,如圖所示,則GA______<GB;(選填“>”、“<”“=”)若將兩重物同時浸沒在水中,則杠桿的______右(填“左”或“右”)端下沉。

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【題目】如圖所示,利用滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體,在5秒內(nèi)使物體勻速運動了5m,拉力F的大小為30N,若物體和地面之間的摩擦力大小為50N,則繩端拉力F移動的距離是_____m,拉力F的功率是_____W,克服摩擦力所做的功是______J,滑輪組的機械效率為_________。

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【題目】下列各方法中,不能增強通電螺線管磁性的是( )
A.增加螺管的匝數(shù)
B.在通管內(nèi)插入
C.增大螺管本身的直徑
D.增大螺中的

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【題目】我市為了殺滅美國白蛾調(diào)動了直升飛機,在災區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥.飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥的過程中,飛機的(
A.動能減小,重力勢能減小
B.動能不變,重力勢能不變
C.動能減小,重力勢能不變
D.動能增大,重力勢能減小

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【題目】小剛同學為了參加體育考試,想測試一下橡膠底和牛筋底的運動鞋哪雙摩擦力更大。

(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測力計水平拉動橡膠底運動鞋在水平桌面上勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為N。
(2)小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕些,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是。
(3)在拉動過程中小剛發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動鞋實際很難控制,于是他將鞋放在水平放置的木板上,將彈簧測力計固定,改為拉動木板,如圖乙所示,當他水平向左拉動木板時,鞋所受到的摩擦力的方向為。

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【題目】電扇使用一段時間后,為什么扇葉容易沾上灰塵?

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