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【題目】鄭州市市區(qū)按照部署,在9月18號上午10點拉響防空警報,通過聲音提醒每一位中國人“勿忘國恥、砥礪前行”。這說明聲音可以傳遞______。警報聲能夠傳得很遠是因為聲音的_______(填聲音的特性)大。
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【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置,比較不同物質的比熱容和探究水沸騰時溫度變化的特點.將分別盛有相同質量的水和食用油的兩個試管固定在鐵架臺上,溫度傳感器的探頭與水和食用油良好接觸,將溫度傳感器與計算機相連,計算機上顯示的實驗圖線如圖乙所示.由圖乙可知:水沸騰時吸熱,溫度_______(選填“升高”“不變”或“降低”);加熱2 min水吸收的熱量________(選填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量;食用油的比熱容為________J/(kg·℃).
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【題目】“山竹不但好吃還很危險”指的就是在9月16號登陸的臺風“山竹”。臺風登陸時中心風速達到48m/s,合_________km/h。當臺風來臨前會產(chǎn)生_________波,大量動物接受到此信息后會提前躲避和逃跑。
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【題目】為了陶冶情操,小明在暑假到河南省藝術中心欣賞鋼琴音樂會。進入音樂會會場之前,小明聽到美妙動聽的鋼琴聲,鋼琴聲是鋼琴的琴弦_________發(fā)出的。尋聲而去,聲音的_________不變,但是聲音的_________越來越大。
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【題目】一場暴雪過后,會造成很多房屋垮塌,輕柔縹緲的雪哪來這么大的力量呢?小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀,于是他找來器材進行了測量:①用彈簧測力計測出空杯子重力為0.5N; ②將杯子裝滿水,用彈簧測力計測出總重2.5N;③將水倒出,將杯子裝滿雪的樣品,用彈簧測力計測出總重為1.3N.(g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)求:
(1)杯中雪的樣品體積是多少m3?
(2)雪的樣品密度是多少kg/m3?
(3)若屋頂面積為100m2 , 雪的厚度為40cm,則屋頂雪的總重力是多少N?
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【題目】某興趣小組將一張硬卡片對折,在開口的一邊剪兩個小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一個會跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關,該興趣小組提出了如下猜想:
A.與卡片的質量有關
B.與橡皮筋的形成變量有關
C.與橡皮筋的條數(shù)有關
為了驗證猜想,小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進行實驗.
(1)小明將圖中的卡片反過來,把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的現(xiàn)象是__________,這個現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片_________,因此它具有彈性勢能.
(2)探究跳起高度與質量是否有關,應選擇質量不同的卡片,控制其他實驗條件相同.操作中將卡片反過來,每次把它在桌面上用手壓平的目的是_________________.
(3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關,請你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:①___________;②_____________.
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【題目】圖甲是“比較不同物質的吸熱情況”的實驗裝置,燒杯中裝有質量相同、初溫相同的兩種液體A和B,將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒在兩種液體中,同時加熱.用停表測出液體加熱到相同溫度時所用的時間.表一是小明記錄的實驗數(shù)據(jù).
表一:
(1)組裝器材時,應將溫度計固定在適當?shù)奈恢,不要碰到燒杯?/span>________.
(2)加熱液體A所用的時間如圖乙所示,為________s.
(3)上述實驗中,加熱時間較長的液體,其比熱容較_________(選填“大”或“小”).
(4)小紅想用與小明不同的方法進行實驗,則她在實驗中應控制__________ (選填“加熱時間”或“升高溫度”)相同.
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【題目】如圖所示為高速飛行的飛機被飛鳥撞擊后的情景.撞擊時鳥粉身碎骨,飛機也嚴重受損.請利用你所學過的知識回答下面問題:
(1)飛機受損后立即返航,在減速下降過程中,它的動能、重力勢能是如何變化的?說明理由.
(2)從力的作用效果來看,飛機前端出現(xiàn)明顯凹陷說明了什么?
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