【題目】在“探究固體熔化實驗”中，
（1）下表是一位同學探究某固體熔化，測量的數據和觀察的現象，可知該物質的熔點是 ， 熔化用了分鐘．

（2）在方格紙上畫出熔化的圖像 ．

A. 運動狀態(tài)改變必須是從靜止變?yōu)檫\動

B. 做曲線運動的物體，其運動狀態(tài)在不停地改變

C. 運動狀態(tài)改變，必須速度大小和運動方向都發(fā)生改變

D. 運動物體的速度大小不變，其運動狀態(tài)就沒有改變

（1）太陽能電池板給鋰電池充電的過程中，能量是怎樣轉化的？

（2）飛機在勻速下降的過程中，它的動能、重力勢能如何變化？

（3）飛機體積龐大，質量較小的原因是什么？

【題目】如圖所示，R1=20Ω，R2=10Ω，電源電壓保持不變。（1）當S2閉合，S1、S3斷開時，R1兩端的電壓為4V，求電流表的示數和電源電壓；（2）當S2斷開，S1、S3閉合時，求電流表的示數。

【題目】在龍山二中校運會上，我們觀看百米賽跑時，判斷誰跑得快的根據是（　�。�
A.速度的大小
B.跑完相同的距離需要時間的多少
C.在相同的時間內，跑過的距離的長短
D.跑過相同的距離比較平均速度的大小

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙二組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗：（實驗室已準備多套A、B裝置）

（1）甲組同學發(fā)現所測水的沸點高于100℃，他們選擇的是（填“A”或“B”）套裝置，依據是
（2）乙、丙兩紕同學雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖C所示：a、b兩種圖像不同的原因為是水的不同．
（3）通過分析圖像C，歸納出水沸騰的特點是：①② ．

（1）該物體受到的最大浮力是多少？

（2）該物體的體積是多少cm3，長方體的底面積是多少cm2？

（3）物體的密度是多大？

(1)實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時，發(fā)現杠桿左端高右端低，要使其在水平位置平衡，應將杠桿左端的平衡螺母向____調節(jié)，這一調節(jié)過程的目的是為了使杠桿的____對杠桿平衡不產生影響，這時杠桿重力的力臂為____．

(2)在圖中，杠桿水平平衡后，小強調節(jié)左邊鉤碼的個數和位置，使杠桿水平平衡時，測出F1=1.2 N，F2=1.5 N；OA=30 cm，OB=20 cm．他將所得數據直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現F1×OA和F2×OB并不相等，從而認為杠桿的平衡條件不一定是

F1l1=F2l2．小強的失誤是____．

(3)在圖中，若B處的鉤碼不變，小強將彈簧測力計由A處移到C(OC=10 cm)處，施加一個豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡，則這個力的方向應____，大小為____N．