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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊在桌面上做直線運(yùn)動(dòng)。木塊的“速度-時(shí)間”圖象如圖乙所示,但木塊所受“拉力-時(shí)間”圖象漏畫了一部分,如圖丙所示。若將丙圖補(bǔ)充完整,應(yīng)是圖中的

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是安裝在潛水器上深度表的簡(jiǎn)化電路圖。其中,顯示器由電流表改裝,壓力傳感器的電阻隨壓力的增大而減小,電源電壓不變,R0是定值電阻。在潛水器下潛過程中,下列判斷正確的是

A. R0兩端的電壓增大 B. 通過顯示器的電流減小

C. 傳感器兩端的電壓增大 D. 電路的總功率減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于飄在空中的塵埃,正確的說法是

A. 它和一個(gè)原子差不多大

B. 它包含有幾個(gè)分子

C. 它有幾個(gè)納米

D. 它是由許多分子組成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是

A. 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大 B. 只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音

C. 頻率越高,響度越大 D. 古箏演奏時(shí)不斷地用手指控制琴弦,是為了改變音調(diào)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已經(jīng)測(cè)出自己正常步行時(shí)的速度是1.2m/s,從家門到校門要走15min,如果改騎自行車則需6min,問:
(1)從家門到校門的路程大約是多少?
(2)騎自行車的平均速度是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中的一切物體,其運(yùn)動(dòng)是永恒的,靜止是相對(duì)的. 。ㄅ袛鄬(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)體兩端的電壓為6V,通過它的電流是0.3A,則該導(dǎo)體的電阻是 Ω;若導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)?2V,則通過它的電流為 A;若將電路斷開,該導(dǎo)體的電阻為 Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A. 只要物體振動(dòng),就一定能產(chǎn)生聲音 B. 只要真空環(huán)境的溫度合適,真空也能傳播聲音

C. 人耳也能聽到火山爆發(fā)和地震時(shí)產(chǎn)生的次聲波 D. 響度大比響度小的聲音傳播速度大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)中,用_____表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用的大小,為了紀(jì)念_____(填物理學(xué)家),用他的名字作為這一物理量的單位。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,小燈泡L標(biāo)有“6V 1.2W”字樣,R為定值電阻,小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化,繪制了如圖乙所示的I-U關(guān)系圖。

(1)燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻;

(2)定值電阻R的阻值;

(3)調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng)電路消耗的總功率為0.8W時(shí),求燈泡的實(shí)際功率。

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同步練習(xí)冊(cè)答案