【題目】在影響機械效率的許多因素中，摩擦是一個重要因素，小麗將“探究摩擦力大小與什么因素有關”的實驗與“探究斜面的機械效率”的實驗相結合，進一步探究斜面機械效率與斜面粗糙程度的關系，實驗裝置如圖所示．

（1）請將下列實驗步驟中的空白補充完整．
實驗步驟：
①用彈簧測力計測出木塊的 ．
②用彈簧測力計拉動木塊沿斜面向上運動，讀出彈簧測力計示數(shù)．
③用分別測出木塊沿斜面移動的距離s及上升的高度h．
④記錄實驗數(shù)據(jù)并填入表中．
⑤保持斜面的一定，將棉布鋪在木板上，重復上述步驟．

（2）該實驗中采用了的研究方法．
（3）計算斜面表面為棉布是的機械效率%．
（4）分析實驗數(shù)據(jù)可以得出實驗結論： ．

A. 水蒸氣液化時，會放出更多熱量

B. 水蒸氣是氣體，更容易進入人體

C. 水蒸氣燙人的時間比水燙人的時間長

D. 水蒸氣與皮膚的接觸面更大

（1）表格內的第4次實驗中應補充的數(shù)據(jù)是（結果精確到0.1%）．這次數(shù)據(jù)是用圖中（填“甲”或“乙”）所示的滑輪組測得的．
（2）分析比較第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可以判定，若要增大滑輪組的機械效率，應該 ． 在第1次實驗中，拉力F所做的額外功為J．
（3）某同學認為，使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時，越省力的滑輪組其機械效率越大，他的想法正確嗎？請你利用補充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說明你的判斷： ． （選填“正確”或“錯誤”）

【題目】如圖甲是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置：

（1）調節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時，應確保杠桿上（選填“懸掛”或“不懸掛”）鉤碼．
（2）如圖乙所示杠桿處于平衡狀態(tài)，若不改變O點右側鉤碼的數(shù)目和位置，將O點左側的所有鉤碼都掛在字母的下方，仍可實現(xiàn)杠桿在水平位置平衡．
（3）如圖丙所示，若每個鉤碼重為0.5N，要使杠桿在圖示位置平衡，在杠桿上的A點所施加的最小力的大小N，方向是 ．

（1）用質量不同的A、B兩個小球（mA>mB）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的________ 的大小。

（2）將（甲）與（乙）兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_______有關.

（3）本次實驗采用物理最常用的一種實驗方法是____________。

【題目】根據(jù)題意填空
（1）如圖所示，用質量不同的鋼球A、B，從同一斜面的同一高度由靜止滑下，撞擊同一塊木塊C，可以反映動能的大小．

（2）讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了使鋼球滾到斜面底端時具有相同的；
（3）本實驗研究的是鋼球具有動能大小根的關系；
（4）實驗可得結論： ．
（5）若讓鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下，目的是研究鋼球具有的動能大小跟的關系．