（1）如圖是小明確定凸透鏡焦距時所做的實驗，兩束平行于主光軸的光線，過凸透鏡都照射到A點，請畫出兩條光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線__________．

（2）測得該凸透鏡的焦距為___cm，當(dāng)燭焰距該凸透鏡15cm時，能成倒立、______的實像，生活中的______（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這個原理制成的.當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向_____（選填“左”或“右”）移，此時所成像將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）實驗一段時間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖所示，要使像能夠在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向____（選填“上”或“下”）調(diào)整．

（4）在如圖中，如果此時撤去光屏，小明的眼睛在B點位置____________（選填“能”或“不能”）直接看到燭焰的實像．

（1）如圖石英鐘的時間是_____________.

（2）當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動時，其秒針往往停在刻度盤“9”的位置，這是由于秒針在“9”的位置重力矩的阻礙作用最大．石英鐘秒針從位置6轉(zhuǎn)到位置9的過程中，秒針重力的力臂________（選填“增大”、“不變”、“減小”）.

（3）請在如圖中畫出秒針的重力G，并畫出秒針重力的力臂L _____．（提示：A點是秒針的重心）

（1）如圖是實驗電路圖，圖上的圓圈表示電表，請在圓圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母．

（2）某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了三次測量，部分記錄見上表.若電壓表的示數(shù)為2.50V時，電流表的指針位置如圖所示，請你填寫表格中的兩個空格_______．

（3）老師看了該小組的記錄，提示說：你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現(xiàn)象嗎？通過交流其它小組也有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大．經(jīng)討論同學(xué)們認(rèn)識到：實驗是有誤差的，但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋。因為如果是誤差，那么三次測得的電阻值應(yīng)該相差______（選填“較大”或“較小”）.后來，同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱、發(fā)光的特殊性，認(rèn)為燈泡的電阻可能與___________（選填“材料”、“溫度”、“長度”）有關(guān)，并通過查閱課本得到了證實．

（4）有的小組還發(fā)現(xiàn)：伏安法不但能測量小燈泡的電阻，還能測出小燈泡的額定功率，他們是根據(jù)公式____________，小燈泡的額定功率是_________W.

太陽能路燈專用控制器實質(zhì)上是一個由光、聲音和時間控制的單刀多擲開關(guān)（如圖中的S）.晚上要讓電燈發(fā)光，控制器將控制開關(guān)S與_________ （選填“a”、“b”或“c”）觸點接觸.此高效節(jié)能燈1盞正常工作照明10h，消耗電能____________J.

（1）如圖是家庭電路的一部分，保險絲應(yīng)該裝在_______(選填“A”、“B”或“C”)線才起到保險的作用.

（2）以筆劃線代替導(dǎo)線，在如圖中補(bǔ)充完整電路___.（作圖要求：a.開關(guān)要控制燈泡；b.符合安全用電原則. ）

A. 千克（kg）B. 牛頓（N）C. 焦耳（J）D. 瓦特（W）

(1)甲乙兩圖中，要彈簧測力計的讀數(shù)等于滑動摩擦力，彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做________（選填“勻速直線”、“加速直線”）運動.

(2)丙圖中木塊勻速直線運動時，彈簧測力計的讀數(shù)是____N，木塊水平方向受到的滑動摩擦力是____N．（不計滑輪、繩子的重量及繩子與滑輪之間摩擦）

(3)如果比較甲乙兩圖，能否得出滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān)？為什么？___________．

A. 研究光時將它分成可見光和不可見光

B. 研究光的直線傳播時引入光線

C. 研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào)

D. 通過溫度計內(nèi)液體熱脹冷縮程度來判斷溫度高低