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【題目】如圖所示,空中加油機正在給戰(zhàn)斗機加油的情境,下列說法中錯誤的是(
A.以加油機為參照物,戰(zhàn)斗機甲是靜止的
B.以地面為參照物,戰(zhàn)斗機乙是運動的
C.以戰(zhàn)斗甲為參照物,戰(zhàn)斗機乙是運動的
D.加油機相對于地面是運動的

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【題目】圖甲是某同學“探究電流與電阻的關系”的實驗電路,所用的電源電壓恒為6V。

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙中的實物電路連接完整____________(導線不允許交叉)。

(2)實驗過程中,某同學發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是________。

(3)下表是該同學排除故障后正確進行實驗記錄的數(shù)據(jù)。實驗中,他所選擇的變阻器規(guī)格是________(選填“10Ω 0.5A”“20Ω 1A”或“50Ω 2A”)。第4次實驗中選用的定值電阻R的阻值為________Ω。

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【題目】如圖所示,小明同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是

A. 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機

B. 實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動

C. 要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡

D. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較光滑的玻璃板

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【題目】如圖1所示,彈簧測力計下面掛一實心圓柱體,將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降(其底面始終與水面平行),使其逐漸浸沒入水中某一深度處.圖2是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關系的數(shù)據(jù)圖象.已知ρ=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg.求:

(1)圓柱體的重力;
(2)圓柱體浸沒時受到的浮力;
(3)圓柱體的體積;
(4)圓柱體在剛浸沒時下表面受到的水的壓強.

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【題目】高速行駛的列車車廂兩側的窗口打開后,窗簾沒有飄向窗內,反而會飄向窗外。這是因為車外空氣的_________________。列車進站前提前關閉動力,列車由于______________,仍能前進一段路程,到達停車位置。

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【題目】如圖所示,工人通過滑輪組使質量為50kg的箱子以0.4m/s 的速度從地面提升到12m高的平臺上,若工人吊起箱子過程中做的額外功是1800J,g取10N/kg.求:

(1)滑輪組的機械效率;
(2)工人吊起箱子的過程中所用的拉力;
(3)工人做功的功率.

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【題目】子彈能夠輕易射穿靶子,是因為子彈具有較大的(  )

A. 內能 B. 動能 C. 重力勢能 D. 彈性勢能

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【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是

A. 墻壁上裝面大鏡子,有增大空間的感覺

B. 清澈的河底,看起來變淺了

C. 人在路燈下行走,出現(xiàn)人影相隨

D. 清晨,太陽還在地平線以下時,就看到它

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【題目】在初中物理學習中,我們曾用斜面做過多次探究實驗,如圖甲是利用斜面“探究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一小車A從斜面上不同的高度由靜止滑下,碰到同一木塊B上.

(1)實驗中是通過觀察的大小,從而判斷小車動能大小的,這種研究問題的方法稱為法.
(2)設計甲實驗的目的是研究小車動能的大小與的關系,得出的結論是:
(3)在進一步實驗探究時發(fā)現(xiàn),質量和速度都是影響動能大小的因素.那么,物體的質量和速度對物體動能的影響一樣大嗎?小明查閱了相關資料,收集了一些物體的動能(如表所示),結合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù),你認為在“質量”和“速度”這兩個因素中,對物體動能影響較大的是

一些物體的功能E/J

行走的牛

約160

人騎自行車

約 800

飛行的步槍子彈

約5000


(4)圖乙為某段道路的限速標志牌,請結合所學知識解釋:
①對機動車限定最高行駛速度:
②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度:
(5)用圖甲裝置和器材探究“阻力對物體運動的影響”實驗,必須增加的器材是(請從以下三個選項中選擇).
A.傾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.質量不同的鋼球.

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【題目】如上右圖所示是某種升降電梯工作原理圖,它主要是由轎廂、配重、纜繩、滑輪和電動機等部件組成,連接轎廂的兩根纜繩非?拷I廂空載時重量是5100N,配重的重量是5000N。某人質量60kg,雙腳與地板接觸面積為250cm2,乘電梯從1樓到10樓用時10s,已知每層樓高度3m,電梯勻速上升,不計纜繩重力和一切摩擦力,在此過程中,人站立時對電梯地板的壓強是_______Pa,配重重力所做的功是_______J,電動機的功率是_______W。

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