【題目】學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組，測量一種礦石的密度�，F(xiàn)有器材：小礦石塊、天平（含砝碼）、一個燒杯、足量的水、細線．小組同學(xué)們設(shè)計了一種測量礦石密度的方案如下：

在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1；將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，礦石塊沉入杯底，燒杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，放在天平左盤上，稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2；
（1）調(diào)節(jié)天平平衡后，小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量，如圖所示，指出實驗操作中的錯誤：改正錯誤后，小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示，則礦石塊的質(zhì)量m0為g；
（2）寫出礦石密度的表達式：ρ礦石=(用m0、m1、m2、ρ水來表示)。

A. 馬蹄踏在地面上，土地振動發(fā)聲

B. 馬蹄聲可以沿地面?zhèn)鞑?/span>

C. 土地傳聲比空氣快

D. 馬蹄聲不能由空氣傳到人耳中

(1)如圖甲所示，水平放置的實驗裝置中，將系于小車兩端的線掛上鉤碼，分別跨過兩定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整____________來改變拉力的大小。當小車平衡時，將小車水平轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否________________。

(2)如圖乙所示，A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實現(xiàn)，當通電時，A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時，二力是否作用在同一物體上，在圖中所示情況下，下一步的操作是_________。

(3)本實驗用帶輪的小車為研究對象，是因為滾動摩擦比滑動摩擦____________。

A. 音色 B. 響度 C. 音調(diào) D. 振幅

【題目】小東在做測量鹽水密度的實驗：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時，若指針靜止位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向( )(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
（2）小東的測量步驟如下：
①往空燒杯倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的質(zhì)量m1=48.2g；
②將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，讀出量筒中鹽水的體積V為20cm3；
③測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2(如圖乙所示)。
請你幫助他將下面的實驗記錄表填寫完整。

【題目】小科利用塑料瓶、定滑輪、量筒和水設(shè)計了測量黃蠟石密度的實驗．如圖甲所示，細線兩端各系一個完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上黃蠟石，向左瓶中逐漸加水至13mL時裝置恰好平衡；接著用排水法測黃蠟石的體積，量筒讀數(shù)如圖乙所示，細線右端系一個空塑料瓶的目的是 ， 使實驗更準確，黃蠟石的密度是g/cm3 ， （不考慮黃蠟石的吸水性和裝置的摩擦）。

【題目】小明在實驗室用天平和量筒測量礦石的密度。他先把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針在圖甲位置靜止。接著他將天平右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡．然后他用天平測量礦石的質(zhì)量，示數(shù)如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量為g。最后他用量筒測量礦石的體積，示數(shù)如圖丙所示，由此可得礦石的密度為kg／m3。