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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《黃河大合唱》中有一句歌詞:風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮…”它們的聲源分別是 ______ 、______ ______ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)中,把毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒上所帶的電荷規(guī)定為__________________電荷(“正”或“負(fù)”);把________(“正”或“負(fù)”)電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列減弱噪聲的措施中,屬于在傳播過(guò)程中減弱的是(

A. 摩托車內(nèi)燃機(jī)排氣管上加裝消聲器

B. 在公路和住宅間植樹(shù)造林

C. 用外罩把噪聲源罩起來(lái)

D. 戴上防噪聲耳塞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 生活中處處有物理,小明同學(xué)養(yǎng)成了觀察生活的好習(xí)慣,他對(duì)觀察到的一些現(xiàn)象做了以下解釋,其中解釋正確的是

A. 家里保險(xiǎn)絲熔斷,一定是用電器功率過(guò)大造成的

B. 可以用銅絲和鐵絲代替保險(xiǎn)絲

C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)立即用手把他拉開(kāi)

D. 電飯鍋用三腳插頭和三孔插座,是為了防止鍋體漏電造成觸電事故

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為方便老人出行,我市一些公共場(chǎng)所設(shè)計(jì)了專用通道(如圖斜面).若小林的爺爺和輪椅共重700N,某次出行時(shí),小林在5s內(nèi)將爺爺和輪椅沿8m長(zhǎng)的斜面推上1.2m高的平臺(tái),小林沿斜面所用的推力為150N,請(qǐng)你求解下列問(wèn)題:
(1)推力的功率是多少?
(2)此過(guò)程中斜面的機(jī)械效率是多少?
(3)輪椅受到斜面的摩擦力是多少?(輪椅內(nèi)部部件間的摩擦忽略不計(jì))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是

A. 燒開(kāi)水時(shí)壺嘴冒出的'白氣“ B. 冬天湖面結(jié)冰

C. 白熾燈用久了燈絲會(huì)變細(xì) D. 冰箱冷凍室里的"白霜"

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小宏同學(xué)”測(cè)量滑輪組機(jī)械效率“的裝置圖.
(1)在測(cè)量過(guò)程中必須豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高.小宏同學(xué)前兩次測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,第3次測(cè)量的情形如圖所示,請(qǐng)你在表中空白處幫小宏填出本次測(cè)得的機(jī)械效率.

次數(shù)

鉤碼重G/N

鉤碼上升的高度h/m

拉力F/N

細(xì)線自由端移動(dòng)的距離s/m

機(jī)械效率η/%

1

1

0.1

0.6

0.3

55.6

2

2

0.1

0.9

0.3

74.1

3

3

0.1

1.2

0.3


(2)分析表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:滑輪組的機(jī)械效率與有關(guān)
(3)小宏計(jì)算出上述三個(gè)機(jī)械效率的平均值,認(rèn)為它最接近這個(gè)滑輪組機(jī)械效率的真實(shí)值,老師指出小宏的做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)?/span>
(4)請(qǐng)你根據(jù)機(jī)械效率的相關(guān)知識(shí)猜想:滑輪組機(jī)械效率的大小可能還與有關(guān).(只需填一個(gè)因素)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲是探究”動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.乙是研究”阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響“的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能大小與的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí),它是通過(guò)觀察 , 從而判斷處鋼球動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān).
(2)進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí),每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始相同;通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的來(lái)判斷小車在不同的水平面受到的大小.
(3)上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同用到的物理問(wèn)題常用的探究方法有 . (只需說(shuō)出一個(gè))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小云同學(xué)在學(xué)習(xí)了”阿基米德原理“后,善于思考的他發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)也可以測(cè)出液體的密度.下面是他設(shè)計(jì)的測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟:
⑴如圖甲,把一個(gè)合金塊用細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,測(cè)出合金塊的重力G=4.0N;(已知ρ合金=8.0×103kg/m3
⑵如圖乙,將掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上的合金塊浸沒(méi)在鹽水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=N.
⑶計(jì)算合金塊浸沒(méi)在鹽水中所受到的浮力F浮=;
⑷根據(jù)阿基米德原理計(jì)算出鹽水的密度ρ=kg/m3
⑸若操作步驟(2)時(shí)合金塊觸碰到了容器底部,仍按上述方法測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值要(選填”偏大“或”偏小“)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(

A. 聲音在空氣中傳播的速度最快

B. 人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)生的

C. 只要物體在振動(dòng)人耳就一定能聽(tīng)到聲音

D. 一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)

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