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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016·大慶卷】某同學(xué)做測(cè)定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn),電源電壓3V且保持不變,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“3A、5Ω”的字樣,所用小燈泡是額定電壓為“2.5V”“2.2V”中的一個(gè)。

(1)電路圖如圖所示,圖中尚有兩根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。

(2)在連接電路中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。(填閉合斷開(kāi)

(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器上的滑片應(yīng)移到____端。(填

(4)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)附近位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖,小燈泡的額定電流為____A,則該實(shí)驗(yàn)中所用小燈泡的額定功率為____W。繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光,則此時(shí)小燈泡的功率________額定功率。(填大于、等于小于

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小勇利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于;對(duì)玻璃板放置的要求是:
(2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合,說(shuō)明像與物的大小;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將(能/不能)觀察到蠟燭A的像,說(shuō)明
(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是
(4)圖2是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像,那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖3中的(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】華裔物理學(xué)家高錕提出光纖通信的設(shè)想,光纖通信傳輸信息的載體是

A. 電流 B. 超聲波 C. 磁場(chǎng) D. 光波

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

(1)在圖甲裝置中,存在錯(cuò)誤的是
(2)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,由圖可知,水在沸騰前溫度變化是 (選填“均勻”或“不均勻”)的.
(3)根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知,此時(shí)水 (選填“正在”或“將要”)沸騰;燒杯上方出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的.
(4)水沸騰過(guò)程中,要不斷 (選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 (選填“變小”、“不變”或“變大”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】吉他是一種通過(guò)弦振動(dòng)發(fā)聲的樂(lè)器.如圖所示,在一個(gè)空木盒上固定一根木柄,琴弦一端固定在木盒O處,另一端跟木柄上的旋鈕相接,就成了一把簡(jiǎn)單的自制吉他.陳好學(xué)習(xí)物理知識(shí)后知道弦振動(dòng)發(fā)聲的音調(diào)高低與弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)和松緊有關(guān).現(xiàn)他用這把自制的吉來(lái)探究琴弦振動(dòng)發(fā)出不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的決定因素.通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到:當(dāng)琴弦長(zhǎng)60cm,發(fā)出的音為“dou”;當(dāng)琴弦長(zhǎng)45cm,發(fā)出的音為“fa”;當(dāng)琴弦長(zhǎng)40cm,發(fā)出的音為“sou”.
(1)此處木盒的作用是為了放大聲音的;
(2)他上網(wǎng)查得音樂(lè)中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的頻率關(guān)系如下表所示.根據(jù)此表,可以得到弦發(fā)聲的音調(diào)高低與振動(dòng)的頻率的關(guān)系為

唱名

dou

ruai

mi

fa

sou

頻率f

a

a

a

a

a

弦長(zhǎng)l(cm)

60

48

45

40


(3)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷弦的振動(dòng)頻率f與弦長(zhǎng)l的關(guān)系式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于分子運(yùn)動(dòng)的是

A. 大掃除時(shí),漫天飛舞的灰塵

B. 中午放學(xué)回家,還沒(méi)進(jìn)家門(mén)就聞到家里飯菜的香味

C. 擦黑板時(shí),粉筆灰四處飛揚(yáng)

D. 流感病毒通過(guò)飛沫傳播

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016·齊齊哈爾卷】如圖甲為常用的電熱飲水機(jī),其電路原理如圖乙所示,該飲水機(jī)的額定電壓為220V,加熱電功率為1100W,保溫電功率為44W,R1、R2均為電熱絲 R1R2的電阻不隨溫度變化).請(qǐng)問(wèn):

1)當(dāng)S閉合時(shí),飲水機(jī)處于 (選填加熱保溫)狀態(tài),此時(shí)電路中的電流是多大?

2)電熱絲R1的電阻是多大?

3)飲水機(jī)加熱工作時(shí),將0.5千克初溫為20的水加熱到97,需要多長(zhǎng)時(shí)間?(假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡焦距時(shí),小華將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),再把一張紙放在它的下方,如圖所示.當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng).小華推斷,凸透鏡的焦距一定大于L.
(1)你認(rèn)為小華的推斷(選填“正確”或“不正確”).
(2)為了檢驗(yàn)小華的推斷是否正確,可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近,若觀察到紙上呈現(xiàn)的光斑變(選填“大”或“小”),則他的推斷是正確的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出),其中入射光線是(用字母表示),折射角等于度,界面的(選填“上”、“下”或“左”、“右”)方是玻璃.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用奶奶的老花鏡鏡片正對(duì)著太陽(yáng)時(shí),可在距鏡片40 cm處得到一個(gè)最亮、最小的小圓點(diǎn)。若小明想通過(guò)此鏡片看清微雕作品上比較小的圖案,則作品到鏡片的距離應(yīng)滿足(  )

A. 小于40 cm B. 大于40 cm

C. 大于80 cm D. 大于40 cm小于80 cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案