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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·重慶B卷】小薇和小亮兩位同學(xué)在探究電流與電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,電源使用兩節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是20Ω2A

(1)如圖15甲所示是小薇畫(huà)出的電路圖,小亮進(jìn)行實(shí)物連線如圖15乙所示,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫(huà)完整(要求所補(bǔ)畫(huà)的元件與實(shí)物電路對(duì)應(yīng))。

(2)開(kāi)關(guān)閉合前,小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,如圖15丙所示,其原因是 (選填AB

A.電流表沒(méi)調(diào)零

B.電流表正負(fù)接線柱接反了

(3)確認(rèn)電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)如圖15丁所示,記為 V;他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,你認(rèn)為是第 組(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)序號(hào)),理由是 。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓/V

0.5

1.2

1.8

電流/A

0.10

0.24

0.34

0.5

(4)排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后,分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在 不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 比;

(5)小薇利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還計(jì)算出定值R的阻為 Ω(結(jié)果保留一位小數(shù));

(6)以下實(shí)驗(yàn)與探究電流與電壓的關(guān)系進(jìn)行多次測(cè)量的目的不相同的是 。

A.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

B.探究杠桿的平衡條件

C.刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是;
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有、
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是
(4)某次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車(chē)在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是m/s,小車(chē)通過(guò)斜面下半段路程的平均速度是m/s.

(5)小車(chē)從斜面頂端到底端時(shí),做(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·吉林卷】某小組在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖15所示的電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖15所示電路連接完整;

(2)電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成,則電源電壓為_(kāi)______V;

(3)若分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電壓表示數(shù)為1. 5V不變,那么選取的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)該不小于________Ω。由此得到結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成_____________;

(4)保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),其目的是:_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法,正確的是()

A. 同一物體,溫度越高內(nèi)能越大

B. 0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能

C. 物體溫度越高,所含熱量越多

D. 物體內(nèi)能減少,一定對(duì)外做功

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【云南省曲靖市第一中學(xué)2016屆九年級(jí)6月(第一次)月考】(11分)小宇用圖的電路圖測(cè)量“小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”,選用的電源電壓為3.0V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,圖②是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)按照電路圖將實(shí)物圖中的電路元件連接補(bǔ)充完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大,在連接電路中,導(dǎo)線不能交叉.

(2)在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)要 ,并將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處,其目的是

(3)他在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,此時(shí)應(yīng)將電流表的指針調(diào)到 位置.

(4)糾正錯(cuò)誤后閉合開(kāi)關(guān)后,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,同時(shí)觀察 (選填“電壓表”或“電流表”)示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖④所示時(shí),其讀數(shù)為 V;若要測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,滑片P應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng).

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān),兩表均有示數(shù),若將小燈泡從燈座中取走,電流表 示數(shù)(選填“有”或“無(wú)”).

(6)通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,多次測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過(guò)小燈泡的電流,畫(huà)出了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象,如圖⑤所示,在該圖象中發(fā)現(xiàn)電流不與電壓成正比,這是因?yàn)?/span>

(7)小宇最后不僅測(cè)出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是 Ω,還測(cè)出了小燈泡的額定功率是 W.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于望遠(yuǎn)鏡,下列說(shuō)法中正確的是( )。

A. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡和目鏡兩次放大了遠(yuǎn)處的物體

B. 通過(guò)望遠(yuǎn)鏡的目鏡看到的一定是虛像

C. 通過(guò)望遠(yuǎn)鏡物鏡成的像是正立的

D. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像落在目鏡的一倍焦距之外二倍焦距之內(nèi)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能是__________選填“可再生”或“不可再生”)能源,太陽(yáng)還是個(gè)巨大的“______(選填“核能”或“電能”)火爐”;核電站是利用核______(選填“裂變”或“聚變”)來(lái)發(fā)電的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 受到平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 物體運(yùn)動(dòng)一定受到力的作用

C. 在太空中的宇航員沒(méi)有慣性

D. 在粗糙水平面上靜止的物體可能不受摩擦力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)找來(lái)7個(gè)相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示.用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來(lái).請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)出的響聲是由瓶?jī)?nèi)的振動(dòng)引起的.
(2)吹瓶時(shí),發(fā)出的聲音音調(diào)最高,其原因是該瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)的最快,所以發(fā)聲的音調(diào)最高.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,早晨的太陽(yáng)光與水平方向成30°角射到一水平放置的平面鏡上,經(jīng)鏡面反射后,反射角為 _________ ,隨著時(shí)間的推移,從早晨到中午,反射角將 _________ (增大/不變/減小).

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同步練習(xí)冊(cè)答案