A. 汽車與空氣摩擦而吸住雪。

B. 車上原來有雪。

C. 司機為了保持車體干凈而故意做的。

D. 汽車行駛時，車體兩邊的空氣流速較大，是氣壓差的作用把雪掀起附著在上面的。

A. 用電吹風吹干頭發(fā) B. 舞臺上用干冰制造白霧

C. 冬天，冰凍的衣服能晾干 D. 夏天，打開冰柜門會看到冒“白氣”

【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”，分析比較圖示，下列說法錯誤的是（　�。�

A.本實驗用到了控制變量法
B.由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關
C.由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關
D.該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

【題目】如圖所示，將質(zhì)量分布均勻的木塊沿對角線方向去一半后，則桌面受到該木塊的壓強是原來壓強的（　�。�

A.一倍
B.二分之一
C.三分之一
D.四分之一

【題目】如圖所示，均勻實心圓柱體A和B放置在水平地面上，對地面的壓強pA＞pB ， 已知兩個圓柱體A和B體積VA＜VB ， 高度hA＜hB ， 與地面的接觸面積SA＞SB ， 若在圓柱體A和B的上方，沿水平方向切去一部分，使A和B剩余部分對地面的壓強相等，則下列判斷正確的是（　�。�

A.可能切去相同質(zhì)量
B.可能切去相同體積
C.剩余部分的高度可能相等
D.A和B對地面壓力的變化量可能相等

A. 杯口的大小 B. 杯子的顏色

C. 杯身材料的種類 D. 杯中液體的種類

（1）分析圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力就 （選填“越大”或“越小”）．

（2）小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖所示．

分析圖象可知：描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是 （選填“a”或“b”）；該金屬圓柱體所受的重力為 N，當金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是 N，金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度 （選填“有”或“無”）關．

（3）在上述實驗的基礎上，請你再增加一個實驗步驟，用來研究浮力大小與液體密度的關系．

A.兩個小孩的重力一定相等 B.兩個小孩到支點的距離一定相等

C.輕的小孩離支點近一些 D.重的小孩離支點近一些

（1）小明用金屬塊按照圖甲所示方案中的實驗步驟依次進行試驗，結合圖中數(shù)據(jù)，通過分析和計算得出F浮 G排（填“＞”、“=”或“＜”）的結論，造成這種結果的原因可能是 （填字母）．

A．步驟a中，向溢水杯中注水過少，水面沒有達到溢水杯口就進行步驟b的操作

B．步驟a中，在向溢水杯中注滿水時，當杯口仍有水在滴出時就將小桶放在杯口下，然后進行步驟b的操作

C．步驟b中，金屬塊浸沒后，溢水杯口仍有水在滴出時就進行步驟c的操作

D．步驟a中，溢水杯中注滿鹽水并按照圖示步驟進行正確的操作

（2）小紅用蠟塊按照如圖乙所示的方案進行實驗，請將下述實驗過程補充完整．

實驗操作：

①將天平放在水平桌面上，把游碼放在標尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié) ，直至天平在水平位置平衡；

②在天平左盤放置裝滿水的溢水杯，向右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，直至天平平衡；

③將蠟塊輕輕放入溢水杯中，天平左端下滑，同時蠟塊排開的水從溢水杯口流進量筒中，觀察天平的狀態(tài)．

分析論證：

①上述實驗中，將蠟塊放入溢水杯中，在排開的水全部流出后，如果天平出現(xiàn) 現(xiàn)象，則可以說明G蠟=G排．

②因為蠟塊在水中漂浮，所以F浮 G蠟（填“＞”、“=”或“＜”）．

③由此可以得出結論．