A. 物體的密度越大，受到的浮力越大

B. 物體的體積越大，受到的浮力越大

C. 阿基米德原理只適用于液體，不適用于氣體

D. 浸入液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開的液體所受的重力，與物體的形狀及浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)

【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)觀察來(lái)判斷（選填“小球”或“木塊”）動(dòng)能的大�。�
（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系；
（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系．

A. 北方冬季貯菜，人們常在地窖里放幾桶水，以防止地窖的菜被凍壞﹣﹣水凝華放熱

B. 用酒精擦拭體表體表為高燒人降溫﹣﹣酒精蒸發(fā)吸熱

C. 雪糕周圍冒“白氣”﹣﹣雪糕升華吸熱

D. 干冰給食品保鮮﹣﹣干冰熔化吸熱

A. 定滑輪不僅能改變力的大小，而且能改變力的方向

B. 使用杠桿一定能省力，而且能省功

C. 如果加速拉物體，滑輪組機(jī)械效率會(huì)變大

D. 功率越大的機(jī)械，做功就越快

（1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（2）第二次實(shí)驗(yàn)中，2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0．1 m，則它運(yùn)動(dòng)的速度為 m/s。

（3）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動(dòng)的距離為 m，滑輪組的機(jī)械效率為 。

（4）分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，有用功W1有 W2有，滑輪組的機(jī)械效率η1 η2 （兩空均選填“＞”“＝”或“＜”）。由此可知，可采用 的方法來(lái)提高滑輪組的機(jī)械效率。

A. 減小了導(dǎo)體長(zhǎng)度 B. 減小了導(dǎo)體橫截面積

C. 增大了導(dǎo)體長(zhǎng)度 D. 增大了導(dǎo)體橫截面積

A. 高壓鍋煮飯 B. 吸管喝飲料 C. 注射器注射藥液 D. 灑水壺灑水

A. 受到的浮力可能小于3牛 B. 受到的浮力一定等于3牛

C. 排開水的重力一定小于3牛 D. 排開水的重力可能大于3牛

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和 ；如果杠桿的右端向下傾斜，平衡螺母應(yīng)向 端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．

（2）在杠桿的左邊A處掛2個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右端B處掛 個(gè)相同的鉤碼．

（3）在（2）杠桿平衡的基礎(chǔ)上，將A、B兩處鉤碼同時(shí)減去1個(gè)，那么杠桿 在水平位置保持平衡（選填“能”或“不能”）．

（4）若用彈簧測(cè)力計(jì)在C處由豎直向上拉動(dòng)改為逐漸傾斜時(shí)，為使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．