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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P自右向左移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表示數(shù)將______,電流表示數(shù)將______(均選填變大”、“不變變小”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明一家駕車(chē)外出旅游.經(jīng)過(guò)某路段時(shí),小明發(fā)現(xiàn)一標(biāo)志牌,如圖所示.小明爸爸駕車(chē)勻速通過(guò)這段路程用了0.8h.

(1)求:這段時(shí)間內(nèi)車(chē)的速度.
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,從標(biāo)志牌到凈月潭的最短時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在10秒內(nèi)用50牛的水平推力使一個(gè)質(zhì)量為20千克的物體沿水平地面前進(jìn)了5米,放手后,物體繼續(xù)滑行了1.5米,此人對(duì)物體所做功的功是(

A. 325 B. 980 C. 1274 D. 250

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明測(cè)量額定電壓為3.8V小燈泡的電功率,電源電壓恒為6V,連接電路時(shí),他發(fā)現(xiàn)電壓表的015V量程已損壞,只能用O3V量程.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),在圖甲中將小明的實(shí)物電路連接完整.

(2)連好電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)放在 端,目的是 .閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)為 時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表的指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W.

(3)小明完成實(shí)驗(yàn)后,他改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記錄電流表、電壓表的幾組實(shí)數(shù),然后確認(rèn)小燈泡的電流、電壓,算出幾組電阻值,求出平均得到小燈泡正常發(fā)光的電阻,他的方法是 (選填“正確”或“不正確”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列現(xiàn)象中:插座中的兩個(gè)線(xiàn)頭相碰;開(kāi)關(guān)中的兩個(gè)線(xiàn)頭相碰;電路中增加了大功率用電器;戶(hù)外輸電線(xiàn)絕緣皮損壞,可能引起家中保險(xiǎn)絲斷的是(

A. 只有①②

B. 只有②③

C. 只有②④

D. 只有①③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】機(jī)器功率的大小與其做功多少的關(guān)系是(

A. 功率越大,所做的功肯定越多 B. 功率越大,越省力

C. 功率越大,越省功 D. 功率越大,做功越快

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列的估測(cè),最接近實(shí)際的是(

A. 一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg B. 你手中物理試卷的寬度約為26cm

C. 一名初中生從二樓到一樓重力做的功約150J D. 人正常步行的平均速度是5m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)家的保險(xiǎn)保險(xiǎn)絲熔斷了,其原因(

A. 一定是用電器的額定電壓過(guò)高

B. 一定是用電器的額定功率太大

C. 一定是電路中某處斷路

D. 以上說(shuō)法均不對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度.

①A圖中操作的錯(cuò)誤是;
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是;
③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是℃.
(2)如圖E中甲乙圖中,圖所示是水沸騰時(shí)的情況.可以看到沸騰現(xiàn)象是在液體
同時(shí)發(fā)生.如圖F,是小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象.圖象中BC段表示的物理意義是: . 此時(shí)水的沸點(diǎn)是

(3)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空
(1)如圖甲,某人測(cè)得圖中物體長(zhǎng)度為 厘米.

(2)如圖乙,用溫度計(jì)測(cè)出冰箱冷凍室的溫度如圖,示數(shù)為 ℃.

(3)液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的 性質(zhì)制成的,如圖丙,用體溫計(jì)測(cè)量某人的體溫,結(jié)果顯示是 ℃.

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