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【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象，若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A，B，把它們平放在水平地面上，則兩正方體A，B對水平地面的壓強之比為（ ）

A.4：1
B.4：3
C.1：2
D.8：1

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【題目】如圖所示，用機械效率為80%的滑輪組拉動一個質(zhì)量為50 kg的物體A當(dāng)水平拉力F為100 N時，物體A恰能勻速前進(jìn)，若物體A前進(jìn)5 m所用的時間為10 s。則拉力F做功的功率為___W，物體A受到地面的摩擦力為 N（g取10 N/kg）

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【題目】對于功、功率、機械效率的理解，下列說法中正確的是（ ）
A.功率大的機器做功一定多
B.做功快的機器功率一定大
C.做功快的機器機械效率一定高
D.做有用功多的機器機械效率一定高

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【題目】學(xué)完“大氣壓與人類生活”這一節(jié)知識后，甲乙丙丁四位同學(xué)對有關(guān)大氣壓強知識描述錯誤的是（ ）
A.甲：用吸管能把飲料從瓶中吸入口中是利用了大氣壓
B.乙：一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa，能支持約0.76m高的水銀柱
C.丙：在高原上，利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值會偏小
D.�。鹤鐾欣锊鹄麑嶒灂r，換用粗細(xì)不同玻璃管做實驗，測量結(jié)果不同

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【題目】如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形（ ）

A.甲與乙
B.乙與丙
C.甲與丙
D.以上都不對

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【題目】大家都知道，通常情況下，推動課桌比較容易，而推動講臺就比較困難 這一事實能夠說明的道理是（ ）

A. 物體越重，摩擦力越大 B. 物體越大，摩擦力越大

C. 接觸面越大，摩擦力越大 D. 粗糙程度相同，壓力越大，摩擦力越大

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【題目】物體重力的施力物體是____；生活中常用重錘線來判斷墻壁是否豎直，其物理道理是________。

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【題目】吊在室內(nèi)的電扇，所受的重力是G，靜止時，固定桿對電扇的拉力為F，電扇轉(zhuǎn)動后杠對電扇的拉力為F′，則（ ）

A. F=G F=F′ B. F>G F=F′ C. F=G F>F′ D. F=G F<F′

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【題目】用力壓彈簧，彈簧被壓縮，表明力可以改變物體的__________；用力踢靜止的足球，足球就往前運動，表明力可以改變物體的_______________．

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【題目】某小組同學(xué)試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時速度的大小v與哪些因素有關(guān)。他們猜想v可能與斜面的傾角θ、斜面材料、物體的質(zhì)量m三個因素有關(guān)，于是選用：小車、100克砝碼片（可粘在木塊上表面）兩個長度相同材料不同的斜面A和B進(jìn)行試驗。如圖所示，將小車平放在斜面頂端，小車由靜止下滑，用傳感器測得其到達(dá)底端時的v。改變相關(guān)條件，多次試驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：

（1）分析比較表中數(shù)據(jù)可得：v與_______無關(guān)。

（2）分析比較試驗序號1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一小車，平放在長度相同的斜面頂端由靜止下滑， 。

（3）在試驗序號7中：v7 cm/s（選填“大于”、“等于”或“小于”）

（4）完成上述試驗后，有同學(xué)提出新的猜 想：v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關(guān)。為了驗證猜想，應(yīng)選擇下圖中_______與（a）進(jìn)行對比試驗[選填“（b）”、“（c）”或“（d）”]，即可得出初步結(jié)論。

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