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【題目】如圖所示,有一束光線斜射入盛水的容器中,在容器底形成光斑。保持入射光的方向不變,逐漸放掉容器中的水,器底的光斑將( )
A. 向右移動 B. 向左移動 C. 保持不動 D. 無法判斷
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【題目】關(guān)于光的反射,下列說法正確的是( 。
A. 入射光線與反射面的夾角為15°時,反射角也為15°
B. 入射角增大5°時,反射光線與入射光線的夾角也增大10°
C. 入射角等于反射角
D. 鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
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【題目】如圖所示,相鄰兩室,一明一暗,在兩屋之間的墻壁上有一平面鏡M,且∠AOC=∠BOC,甲、乙兩人分別站在A、B兩點,向平面鏡張望,則( )
A. 甲能看到乙,乙看不到甲 B. 甲乙互相都可以看到對方
C. 甲看不到乙,乙看不到甲 D. 甲看不到乙,乙能看到甲
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【題目】小亮放學一進家門,就聞到媽媽炒菜的香味,這是_______現(xiàn)象;媽媽把菜刀放在磨刀石上磨了幾下,發(fā)現(xiàn)菜刀的溫度升高了,這是用_______的方法在改變物體的內(nèi)能。
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【題目】如圖所示是玩滑板車的情景,以下分析不合理的是( )
A.滑板車底部安裝有輪子,是為了減小摩擦
B.人和車滑行的速度越快,他們的慣性和動能越大
C.人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力不是一對平衡力
D.人和車在滑行過程中所受到的力若突然消失,則人和車將停不下來
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【題目】小明同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中:
(1)實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在 位置平衡。若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向 調(diào)(填“左”或“右”)。
(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)在B位置掛上 個鉤碼。
(3)下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) | F1(N) | l1 (cm) | F2 ( N) | l2( cm) |
1 | 2 | 5 | △ | 10 |
2 | 3 | 10 | 2 | 15 |
3 | 2 | 30 | 3 | ☆ |
上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:△= ,☆= ;
(4)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是 。
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【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗.
(1)實驗過程中,彈簧測力計______(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小______(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù).
(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是______(選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與______有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與______有關(guān).(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”)
(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認為他的結(jié)論是______(選填“正確”或“錯誤”)的.
(5)小明要對實驗裝置進行改動,如圖所示,重復實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小明______(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.
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【題目】教室里共有12盞日光燈,每四個一組,由一個開關(guān)控制.這四盞燈的連接方式是
(填串聯(lián)或并聯(lián)),每盞日光燈的工作電流約為0.15A,合 mA。
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【題目】用大小不變的水平力,拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動,如圖所示.木塊在運動過程中,下列說法正確的是
A. 木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力
B. 繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力
C. 繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
D. 木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變
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