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【題目】小明很善于思考,小明想:浮力是液體對(duì)物體向上的托力,而物體間力的作用是相互的,所以物體對(duì)液體一定有向下的壓力,那么浮力的大小和物體對(duì)液體壓力的大小有什么關(guān)系呢?

(1)如圖所示,小明和小紅利用燒杯、水、天平、合金圓柱體、細(xì)線和彈簧測(cè)力計(jì),進(jìn)行了如下探究:

①在燒杯中盛適量水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1;

②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出圓柱體的重力G;

③如圖所示,將圓柱體部分浸入燒杯的水中,靜止在某一深度,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F,則圓柱體所受水的浮力為 (用彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)得的量來表示);此時(shí)向天平的右盤加上適量的砝碼,使天平重新平衡,記下天平的讀數(shù)m2,則圓柱體對(duì)水的壓力為 (用天平所測(cè)得的量來表示).

(2)下表為小明和小紅記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(表中h2>h1

①通過分析表格中的數(shù)據(jù),可以知道:圓柱體浸沒在水中所受的浮力為 N,圓柱體對(duì)水的壓力為 N.

②通過分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出:浮力的大小 (選填“大于”、“小于”或“等于”)物體對(duì)液體壓力的大小;此外他們還發(fā)現(xiàn):物體浸沒前浮力與浸入的深度有關(guān)。除此以外,你還能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律

③由表格中的數(shù)據(jù)可知,該圓柱體的密度為 kg/m3

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【題目】以下說法中正確的是

A用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系

B人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度

C倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物

D給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播

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【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是

A用太陽(yáng)灶將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B能源的利用過程實(shí)質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和傳遞過程

C核電站的核反應(yīng)堆中,能量是靠核裂變而產(chǎn)生的

D核電站產(chǎn)生的廢料可以用來鋪設(shè)馬路,進(jìn)行二次利用

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【題目】在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)假設(shè)和推理得出的物理規(guī)律是

A歐姆定律 B.牛頓第一定律

C.光的反射定律 D.凸透鏡成像規(guī)律

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣。閉合電鍵S,移動(dòng)滑片P到某位置時(shí),電壓表V1的示數(shù)為2V,電壓表V2的示數(shù)為12V,電流表A的示數(shù)為0.2A.

求:(1)電阻R1的阻值.

(2)通電10秒,電流通過電阻R2所做的功.

(3)在電表量程可以改變的情況下,是否存在某種可能,改變滑片P的位置,使兩電壓表指針偏離零刻度的角度恰好相同?如果不可能,請(qǐng)說明理由;如果可能,請(qǐng)計(jì)算出滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值。

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【題目】如圖所示,R為定值電阻,電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R'的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電壓表V1的示數(shù);電壓表V2的示數(shù);電流表A的示數(shù) . (填“變大”,“ 不變”或“變小”)

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【題目】甲、乙兩列火車在兩條平行的鋼軌上勻速行駛,兩車交會(huì)時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng),看到乙車向南運(yùn)動(dòng).由此可判斷:甲車向_____運(yùn)動(dòng),乙車向_____運(yùn)動(dòng).

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【題目】一只“10V 5W”的甲燈和一只“6V 1.8W”的乙燈串聯(lián)后接入電路中,兩燈均能發(fā)光,比較它們的實(shí)際功率(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)則:( )
A.甲燈大些
B.乙燈大
C.兩燈一樣大
D.無法判斷

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【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,把電流表連入電路時(shí),每次更換電阻后,接下來如何操作。

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【題目】2014年順德政府將大良多個(gè)路段的水泥路面改成有許多空隙的“海棉”瀝青路面,這樣可以在_____中減弱噪聲,但是瀝青路面在烈日下會(huì)變軟,這是瀝青吸熱發(fā)生_____(填物態(tài)變化名稱)的緣故,在這個(gè)過程中瀝青的溫度是升高的,說明瀝青是_____(選填“晶體”或“非晶體”).

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