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科目: 來源:同步題 題型:問答題

端午節(jié),小施和小李幫媽媽煮粽子.煮粽子的水燒開后,小施認為要繼續(xù)將火燒得很旺,使鍋內(nèi)水劇烈沸騰,這樣會很快將粽子煮熟.小李則認為,水沸騰后改用小火,讓鍋內(nèi)水微微沸騰,同樣能很快將粽子煮熟, 你認為誰的想法更合理?你的理由是什么?

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科目: 來源:遼寧省期中題 題型:不定項選擇

生活中常用碗燉食物,如圖所示。碗與鍋底不接觸,當鍋里水沸騰后碗中的湯
[     ]
A.同時沸騰了
B.稍后也沸騰了
C.溫度低于沸點,不會沸騰
D.溫度達到沸點,但不會沸騰

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科目: 來源:模擬題 題型:填空題

從酒精和水的混合液中分離出酒精常采用分餾法,其原因是酒精和水               的不同,酒精和水混合體積要減小,這說明了                            ,北方冬天,司機常常用酒精和水的混合液裝入發(fā)動機的水箱,其目的是降低了它們的                      。

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

北方的冬天,汽車駕駛員常用水和酒精的混合物作為汽車冷卻系統(tǒng)的冷卻液,這是由于這種混合液具有
[     ]
A、較低的沸點
B、較低的熔點
C、較高的凝固點
D、較好的冷卻效果

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

酒精溫度計和煤油溫度計能測量的最高溫度是不同的,這主要是由于酒精和煤油的
[     ]
A.沸點不同
B.凝固點不同
C.比熱容不同
D.密度不同

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科目: 來源:模擬題 題型:實驗題

某同學在做“觀察水的沸騰”的實驗時,實驗裝置如圖1所示。
(1)安裝該實驗裝置時,應該先固定A、B兩鐵圈中的________ 鐵圈;水在加熱過程中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,則水的溫度是________ ℃。
(2)為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,可以采取的措施有: ________________________.
(3)他記錄了水在不同時刻的溫度值,如下表所示,請在圖2中畫出水沸騰的圖像。由圖像可知:在當時條件下,水的沸點是________℃。
                                                                   圖1                                          圖2

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科目: 來源:遼寧省模擬題 題型:探究題

在探究“水沸騰時溫度與時間的關(guān)系”實驗中,實驗裝置如圖甲所示。
(1)實驗中,水產(chǎn)生了什么現(xiàn)象說明水已經(jīng)沸騰?_______________________。
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖乙所示,第6 min水開始沸騰。
①根據(jù)圖象可得出的探究結(jié)論是:水沸騰時,_____________________。
②根據(jù)圖象,還可得出水沸騰前溫度與時間的關(guān)系是:水沸騰前,______________________________。 (3)實驗中,燒杯上蓋有紙板。請說明蓋紙板與不蓋紙板相比較有哪些不同? _____________________________________________。

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科目: 來源:0110 模擬題 題型:實驗題

實驗室準備多套“觀察水沸騰”的實驗裝置,如圖甲、乙所示.
(1)小明同學從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5min為止,實驗數(shù)據(jù)如下表所示。分析下表數(shù)據(jù)可知,小明選擇的是________(甲/乙)圖中的裝置.
(2)小莉、小華都選用了另外一種實驗裝置,她們繪制的沸騰圖像如圖丙所示,得到a、b兩種不同圖線,其原因是實驗中她們所用水的________不同.
(3)實驗后,小明對大家提出了這樣的疑問:如果不對水加熱,能讓水會重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進抽氣密封玻璃罩中,如圖丁所示.接通抽氣機電源,隨著玻璃罩中空氣的抽出,熱水居然沸騰起來.一段時間后,更奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了--燒杯中有部分水結(jié)成了冰!通過分析,同學們知道此現(xiàn)象發(fā)生的原因是:抽氣機抽氣時,玻璃罩內(nèi)的氣壓________ (增大/減小/不變),水的沸點________(升高/降低/不變),因此在不加熱的情況下,水________ (能/不能)重新沸騰.部分水最終結(jié)冰的合理解釋是:_________________.

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科目: 來源:天津模擬題 題型:計算題

一天小剛在家燒水時,看著爐火上的水他考慮了以下問題,請你幫他回答。
(1) 我們通常說“水的沸點為100℃”,從他繪制的水沸騰的圖像(如圖)分析讀取水沸騰時的溫度,你能解釋原因嗎?
(2)在敞開蓋的水壺里燒水,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將
[     ]
A.逐漸升高
B.不變
C.逐漸降低
D.忽高忽低
(3)水燒開的過程中,壺蓋不斷“跳動”,請分析一下原因。答:水燒開的過程中,壺蓋不斷“跳動”,這是由于壺內(nèi)蒸汽對壺蓋_________。______能轉(zhuǎn)化為_______。
(4) 把壺中3kg水從20℃加熱到90℃,水吸收多少熱量?

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科目: 來源:0118 模擬題 題型:單選題

圖是肖敏在完成“觀察水沸騰實驗”的實驗中,通過實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度和加熱時間的關(guān)系圖像,從圖像中得出的結(jié)論錯誤的是
[     ]
A. 在水沸騰前,加熱使水的溫度一直升高
B. 水沸騰時,溫度不變的原因是沒有給水繼續(xù)加熱
C. 肖敏在實驗中測得水沸騰的溫度為98℃
D. 水沸騰的全過程,水一直從外界吸收熱

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同步練習冊答案