科目： 來源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究水沸騰的實(shí)驗(yàn)中，曉麗得到如下數(shù)據(jù)：

(1)請將表格數(shù)據(jù)填寫完整，圖1中的圖線_______反映了上述實(shí)驗(yàn)過程。
(2)水沸騰時(shí)是氣泡上升的情況如圖2中_______所示。

圖1                                           圖2

科目： 來源：同步題 題型：填空題

科目： 來源：同步題 題型：填空題

如圖所示，兩杯水都在加熱，溫度計(jì)示數(shù)不變的是_______中的溫度計(jì)，該溫度計(jì)的示數(shù)為_______℃。

科目： 來源：同步題 題型：單選題

給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如下圖所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度隨時(shí)間變化的圖線應(yīng)該是下圖中的

[     ]

A.
B.
C.
D.

科目： 來源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)．（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

(1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)高于100℃，他們選擇的是____(填“A”或“B”)套裝置。 
(2)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖C所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的_______不同。
 (3)通過分析圖象C，歸納出水沸騰的特點(diǎn)是：
①___________；
②___________．

科目： 來源：同步題 題型：填空題

科目： 來源：中考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，則此時(shí)水的溫度是       ℃；從燒杯口冒出的縷縷“白汽”是        （選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”）的水。

科目： 來源：中考真題 題型：單選題

科目： 來源：福建省同步題 題型：單選題

如圖，當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí)，試管中的水

[     ]

A．沸騰
B．達(dá)到沸點(diǎn)，但不會沸騰
C．有一點(diǎn)沸騰
D．無法判斷

科目： 來源：同步題 題型：填空題

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，使用溫度計(jì)之前，應(yīng)先觀察它的           ，認(rèn)清它的             ．某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖                 是水在沸騰前的情況，圖               則是水沸騰時(shí)的情況．