在“探究水沸騰時溫度與時間的關系”實驗中，實驗裝置如圖甲所示．



（1）實驗中，水產生了什么現(xiàn)象說明水已經(jīng)沸騰？______．
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的溫度與時問的關系圖象如圖乙所示，第6min水開始沸騰．
①根據(jù)圖象可得出的探究結論是：水沸騰時，______．
②根據(jù)圖象，還可得出水沸騰前溫度與時間的關系是：水沸騰前，______．
（3）實驗中，水升溫速度過快，不易觀察現(xiàn)象，請寫出兩種解決措施；
①______；
②______．

在觀察水的沸騰實驗中：
（1）水沸騰時氣泡上升的情況如圖 ____ 所示．
（2）小明觀察水沸騰時溫度計示數(shù)如圖丙所示，則水的沸點是 ____℃．

小明探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲．


（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則此時溫度計的示數(shù)是______℃．
（2）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線（如圖丙）．根據(jù)圖丙可知水的沸點是______℃．
（3）小明看到，從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min．為了節(jié)約課堂時間，請你給小明提出一條合理化建議：______．

當某種液體的溫度達到它的沸點時，有關該液體的說法中不正確的是

在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：

小明和小華分別用相同的灶具和鍋來煮雞蛋，兩人的鍋中都加入同樣多且足夠的水、同樣多的雞蛋。當鍋中的水燒開后，小明仍用強火煮，小華改用文火煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到雞蛋煮熟。關于他們兩人的方法，以下說法正確的是：

請你認真閱讀下列幾份資料，并思考回答題后的問題．
資料1：“大氣壓”是描述大氣對地面物體壓力的物理量，離地面越高的地方，空氣越稀薄，那里的大氣壓越�。浑x地面越深的地方（如比地面低得多的礦井），大氣壓越大．
資料2：科學家在研究水的沸點和海拔高度之間關系時，通過實驗測出不同高度處的水的沸點大約值．（如下表所示）

海拔高度h/km	0	1	3	6	9	…
水的沸點t/℃	100	97	91	80	70	…

資料3：在制糖工業(yè)中，要用沸騰的辦法除去糖中的水分，是為了糖在沸騰的時候不致變質，沸騰的溫度要低于100℃．
資料4：如圖所示，為青山、海灣、東京三個城市的等高地形圖．
[問題]
（1）根據(jù)你對上述資料的分析思考，你認為在海拔8.848km的珠穆朗瑪峰頂上，水的沸點大約是______℃．
（2）資料2給出了水在不同高度處的沸點，決定水沸點高低的因素是“大氣壓”．請你將水的沸點和大氣壓之間的關系用文字寫出來：______．
（3）制藥時為了從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使溶液中的水沸騰而除去水分，但抗菌素不能在超過80℃的溫度下提取，應采用的方法是______
A．增加容器內的氣壓，使水的沸點低于80℃B．縮短加熱沸騰的時間
C．降低容器內的氣壓，使水的沸點低于80℃D．用微火加熱使其沸騰
（4）假如你是制糖集團的老總，準備在青山、海灣、東京三個城市之中選擇某個城市辦“制糖”分廠，在其他條件都相同的情況下，你會將廠辦在哪個城市．
答：______．

某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水，以相同的熱源同時加熱．如圖所示，甲杯為隔水加熱，乙杯為隔油加熱，丙杯為隔砂加熱，加熱一段時間后，測得燒杯外物質的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、砂溫600℃，且觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài)，則三杯水的溫度高低順序為（　�。�

A．甲＞乙＞丙

B．甲＜乙＜丙

C．甲＜乙=丙

D．甲=乙=丙

端午節(jié)，小霞和小冬幫媽媽煮粽子．煮粽子的水燒開后，小霞認為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內水劇烈沸騰，這樣會很快將粽子煮熟；小冬則認為，水沸騰后應改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟．你認為誰的想法更合理？______；請寫出理由______．

小明用如圖所示的裝置做觀察水的沸騰實驗，水沸騰時，溫度計的示數(shù)如圖所示，此時水的沸點是______℃，這表明當時的大氣壓強要比1標準大氣壓強______；本實驗中，要縮短加熱時間使水盡快沸騰．請寫出兩種可行的辦法：
①______；
②______．