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【題目】喝完牛奶后，用力吸了一下吸管，牛奶盒變癟了，這個(gè)現(xiàn)象說明力可以改變物體的_____，還可以證實(shí)_____的存在．

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【題目】下列過程中，經(jīng)歷的時(shí)間最接近 ls的是（ ）

A. 人眨一下眼睛所用的時(shí)間

B. 人在安靜時(shí)呼吸一次所用的時(shí)間

C. 人在感冒時(shí)打一個(gè)噴嚏所用的時(shí)間

D. 人行走5m路程所用的時(shí)間

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【題目】圖為伽利略制造的第一個(gè)溫度計(jì)，它可以測量氣體的溫度．若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時(shí)，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低．以下說法正確的是（ ）

A．當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面下降

B．當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面上升

C．當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面下降

D．當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面上升

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【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)_____________；接通電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)移到阻值最大處，其作用是______________。

（2）請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）

（3）在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)多次改變R的阻值，每次改變R的阻值都要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使 保持不變；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15

0.12

由表格數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：_______________________________________。

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【題目】我國家庭電路的電壓為 伏，電燈與控制它的電鍵之間是 的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

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【題目】小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的（ ）
A.音調(diào)
B.頻率
C.響度
D.音調(diào)及響度

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【題目】甲和乙兩燈的額定電壓均為6V，如圖是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線�，F(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，電路的工作電流應(yīng)為______A，電源電壓最大為______V。

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【題目】2014年7月，常熟學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．

（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?/span> 而形成的 像，真正的蝦在水中 （C/D/E/F）處．他用激光筆從A點(diǎn)向 （B/C/D/E/F）處射出光束，即可把蝦照亮．

（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看．

①膠片上蝦的頭部朝 （上/下）．

②要使像變得更大，應(yīng)將幕布向 （左/右）移，并將凸透鏡向 （左/右）移．

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【題目】甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是（ ）

A． B． C． D．

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【題目】下列各項(xiàng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．汽車在公路上行駛

B．植物開花結(jié)果，鐵被加熱變紅了

C．奔騰的駿馬

D．地球繞太陽公轉(zhuǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案