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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年初,一場(chǎng)極寒天氣造成部分城市巨大的經(jīng)擠損失.雪災(zāi)造成大量電線、電桿被積冰壓斷倒塌,其“元兇”主要是凍雨.凍雨是一種過(guò)冷雨滴,當(dāng)雨滴與地面、地物等物體相碰時(shí)會(huì)立即(填物態(tài)變化名稱)成冰,這過(guò)程中要熱量.同一種晶體的凝固點(diǎn)和它的熔點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列單位換算的寫法中正確的是( )

A. 12.56 cm=12.56×102m="0.125" m

B. 12.56 cm="12.56" cm×102m="0.125" m

C. 12.56 cm=12.56÷102m="0.125" m

D. 12.56 cm=12.56×102cm="0.125" m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)物理概念和規(guī)律的理解,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 一定量的水凝固成冰的過(guò)程中,溫度不變,內(nèi)能減小

B. 物質(zhì)的比熱容跟物體吸收或放出熱量的多少有關(guān)

C. 超導(dǎo)體電阻為零,適合做電阻絲

D. 電路中發(fā)光越亮的電燈,它的額定功率就越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),燈泡L1L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、C兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮.則( )

A. L1斷路 B. L2斷路 C. L2短路 D. 開(kāi)關(guān)S斷路

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小明做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)的電路圖,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V(阻值約為10W).

(1)小明在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來(lái)的操作是 ;

(2)電壓表的量程應(yīng)選擇 ;

(3)經(jīng)檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率是 W;

(4)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),小明畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖。,根據(jù)圖象提供的信息,計(jì)算出小燈泡的額定功率為 W,小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而 (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“震耳欲聾”反映了聲音的很大,“聲音刺耳”反映了聲音的很高.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把一桶水從5m深的井里提到地面上,桶重4N,水重16N,提水過(guò)程中,做的有用功為 J;若剛才是把不慎落入井里的水桶打撈上來(lái),則所做的有用功為 J.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在很多大城市中禁止汽車?guó)Q笛是在處減小噪聲;在馬路兩邊種樹(shù),有的路段安裝3~4m高的透明板墻是在減小噪聲;在飛機(jī)旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔是在處減弱噪聲.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是(
A.關(guān)閉教室的門窗
B.課堂上老師把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài)
C.高速公路旁的房屋裝隔音窗
D.航空母艦上的工作人員使用防噪聲耳罩

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家新買的房子準(zhǔn)備裝修,為了將水泥從地面送上樓,他在樓上安裝了一個(gè)滑輪組,所用的滑輪每只2kg,每次將一袋50kg的水泥提升5m.(不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg)求:

(1)每袋水泥受到的重力大小;

(2)每次做的有用功;

(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案