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【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)進(jìn)行的操作是( )

A.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板A

B.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B

C.改變?nèi)肷涔饩與ON的夾角

D.改變反射光線與ON的夾角

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【題目】完成下列的單位換算:1200mA= A, 24kΩ= Ω

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【題目】(6分)我市地處沿海,風(fēng)力資源極為豐富,隨著各項(xiàng)大型風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè),我市將成為廣東省知名風(fēng)力發(fā)電基地。如圖甲是某地風(fēng)力發(fā)電的外景。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)電機(jī)組成。請(qǐng)回答下列問題:

1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔的 (選填可再生不可再生)能源;

2)風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用密度 (選填)、硬度大的復(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同而產(chǎn) 差,使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn);

3)風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)是利用 原理,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;

4)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖像可以知道,當(dāng)風(fēng)速在v1v2之間時(shí),風(fēng)速越大,發(fā)電機(jī)組的電功率 ;

5)請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷,臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),能否給風(fēng)力發(fā)電帶來最大的經(jīng)濟(jì)效益? (選填不能)。

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【題目】科學(xué)考察工作者為了測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號(hào),則測得該處海水深 m (聲音在海水中的傳播速度為1500m/s).這種方法 (選填不能)用來測量地球和月球之間的距離.

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【題目】冬天,搓手能取暖,說明 可以改變物體的內(nèi)能。用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子由于 電子帶正電。

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【題目】冬天,墻角的積雪沒有化成水就被風(fēng)吹沒有了,是因?yàn)椋?)
A.升華現(xiàn)象
B.凝華現(xiàn)象
C.熔化現(xiàn)象
D.汽化現(xiàn)象

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【題目】(6分)某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識(shí)后,對(duì)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想:

①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)

②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)

③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān)

為了驗(yàn)證猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,將電路中的a 、b 兩金屬片分別插如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金屬片a 、b 每次插溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究:

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須 ,本實(shí)驗(yàn)電路中接電阻R0的目的是 ;

(2)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由 來判斷;

(3)將金屬片a 、b 分別插如圖甲、乙所示位置可探究猜想 (選填序號(hào)),為了探究猜想② 應(yīng)將金屬片a 、b 分別插 兩圖所示位置;

(4)將金屬片a 、b 分別插如圖乙、丁所示位置,若I ≠I由此可得到的結(jié)論是: 。

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【題目】初冬的早晨,樹枝上往往掛滿了霜花,這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化屬于( )
A.液化
B.凝華
C.熔化
D.升華

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【題目】炎熱的盛夏,人站在水中時(shí)感覺涼爽,而當(dāng)人赤腳走在沙土上時(shí)卻感到燙腳。這主要是因?yàn)樗蜕尘哂胁煌模?/span>

A.熱量 B.質(zhì)量

C.比熱容 D.密度

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【題目】以下實(shí)例中屬于聲波傳遞能量的是( )

A.雷聲預(yù)示有雨

B.鐵路工人敲打鐵軌判斷是否有松動(dòng)

C.醫(yī)生用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石

D.人們聽說話聲音判斷是誰

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