相關(guān)習(xí)題
 0  208428  208436  208442  208446  208452  208454  208458  208464  208466  208472  208478  208482  208484  208488  208494  208496  208502  208506  208508  208512  208514  208518  208520  208522  208523  208524  208526  208527  208528  208530  208532  208536  208538  208542  208544  208548  208554  208556  208562  208566  208568  208572  208578  208584  208586  208592  208596  208598  208604  208608  208614  208622  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將一臺(tái)正在工作的收音機(jī)用塑料袋封裝后完全浸沒(méi)在水缸中,此時(shí)人__________(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到收音機(jī)的聲音,此現(xiàn)象表明__________________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是海波的熔化圖象,根據(jù)該圖象能夠獲得的合理的信息有:

信息一:海波的熔點(diǎn)為48℃

信息二: ;

信息三:

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個(gè)任務(wù)交給了小明的實(shí)驗(yàn)小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量.某次的操作如下:

(1)用天平測(cè)量液體的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g.

(2)用量筒測(cè)量液體的體積.將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為 mL.盡管體積測(cè)量方法正確,但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測(cè)量值比它的實(shí)際值要 (選填“偏大”或“偏小”).

(3)他們對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m﹣V”圖象,如圖丙所示.由圖象可知該液體的密度為 g/cm3;通過(guò)查表對(duì)照知該液體

一些物質(zhì)的密度

物質(zhì)

硫酸

煤油

酒精

密度(kgm﹣3

1.8×103

1.0×103

0.8×103

0.8×103

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶

潛艇作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz﹣30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向潛艇靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離.

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)射的聲波的頻率范圍是 kHz到 kHz.

(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是 .(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

(3)由上述材料可以分析,當(dāng)火車?guó)Q著笛駛向我們時(shí),我們聽(tīng)到的笛聲的音調(diào)會(huì) (選填“變高”或“變低”).

(4)在月球上 (選填“能”或“不能”)用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離,理由是:

(5)小亮在關(guān)注大海中的潛艇時(shí)還發(fā)現(xiàn)海水不容易結(jié)冰,為了探究這個(gè)問(wèn)題,小亮同學(xué)用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,在相同加熱條件下測(cè)量三者的溫度變化,并得到圖二的三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③)

a、由②號(hào)圖象可知,淡鹽冰在10min時(shí)開(kāi)始 (填物態(tài)變化的名稱),此過(guò)程需要 (選填“吸熱”或“放熱”).

b、分析三條曲線我們可知下雪天在路面撒鹽是為了 (選填“升高”或“降低”)水的凝固點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一,其中林黛玉進(jìn)賈府一回,在描寫王熙鳳這個(gè)人物的特點(diǎn)是“未見(jiàn)其人,先聞其聲”。人們通過(guò)說(shuō)話的聲音來(lái)判斷出現(xiàn)的人就是王熙鳳的過(guò)程,所依據(jù)的是她發(fā)出聲音的________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在森林中旅游時(shí),請(qǐng)不要隨意丟棄飲料瓶.因?yàn)轱嬃掀績(jī)?nèi)進(jìn)入水后,相當(dāng)于一個(gè) 鏡,對(duì)太陽(yáng)光有 作用,容易引發(fā)火災(zāi).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是

A.普通教室層高約為5m B.蘇州五月份的平均氣溫約為5

C.1元硬幣的質(zhì)量約為50mg D.家用電扇的額定功率約為50W

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由 個(gè)沖程組成.在壓縮沖程中氣體的溫度升高,這是通過(guò) 的方式增加內(nèi)能.為了不讓汽油機(jī)在工作時(shí)溫度升得太高,在設(shè)計(jì)制造時(shí),汽缸外有一個(gè)水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過(guò) 的方式減少汽缸內(nèi)能,用水來(lái)冷卻汽缸是因?yàn)樗?/span> 較大.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實(shí)驗(yàn)器材做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊 ,作為平面鏡.在紙上記下平面鏡的位置,把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在鏡前,可以看到它在鏡后的像.再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭,豎立著在鏡后移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭的像

(2)他在白紙上記下了兩支蠟燭的位置,如圖所示,A、B分別表示兩支蠟燭,請(qǐng)畫出該同學(xué)在S處看到蠟燭在平面鏡中所成像的光路圖(保留作圖痕跡).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中:

1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,在組裝過(guò)程中需要先調(diào)整的是 (選填“A”“B”)部分.

2)當(dāng)水溫升高到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

分析表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是 .水沸騰時(shí)需要 熱,水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是

3)水沸騰時(shí)燒杯上方出現(xiàn)了大量白氣,白氣形成的物態(tài)變化是

4)某組同學(xué)在相同條件下,用不同質(zhì)量的水進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)得到如圖2所示的溫度﹣﹣時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知,質(zhì)量較大的是 (選填“a”“b”

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案