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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你完成測(cè)量某金屬塊的質(zhì)量和密度時(shí)的若干操作:

(1)測(cè)量金屬塊質(zhì)量前,將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的 處,此時(shí)指針的位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié).(填

(2)用調(diào)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量,放在右盤(pán)中砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量為 g;放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為60mL,放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖丙所示,則金屬塊的體積為 cm3;密度為 kg/m3;

(3)金屬塊若有磨損,則它的密度 (填變大、變小不變);若細(xì)線的體積不可忽略,則測(cè)出的密度 (填偏大偏小)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中M是平面鏡,AO是入射光線,OB是反射光線.ON是法線,要使反射光線與入射光線的夾角增大10°,下面方法正確的是( )

A.使入射角增大10°

B.使入射角減小10°

C.使鏡面繞O點(diǎn)在紙面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5°

D.鏡面繞O點(diǎn)在線面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校初二物理興趣小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究.他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象可以判斷( )

A.0~5s內(nèi),小車的平均速度是1m/s

B.0~2s內(nèi),小車在做加速直線運(yùn)動(dòng)

C.2s~5s內(nèi),小車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.5s~7s內(nèi),小車以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某建筑工地需要60 m3沙子,一輛載重5噸的汽車運(yùn)多少次才能完成?(ρ=2.5×103kg/m3)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡焦距時(shí),小華將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),再把一張紙放在它的下方,如圖所示.當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng).小華推斷,凸透鏡的焦距一定大于L.

(1)你認(rèn)為小華的推斷 (選填正確不正確).

(2)為了檢驗(yàn)小華的推斷是否正確,可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近,若觀察到紙上呈現(xiàn)的光斑變 (選填),則他的推斷是正確的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】阜寧大糕,白如雪,薄如紙,甜如蜜,柔如云,上口香甜、滋潤(rùn)。益林醬油,工藝講究,味道純正,口感醇厚,可烹可蘸。二者堪稱我縣的兩大特產(chǎn)。

(1)如圖所示的阜寧大糕 包裝尺寸:24cm(長(zhǎng))×8cm(寬)×2.5cm(厚),它的密度為多少?(包裝紙厚度不計(jì))

(2)如圖所示的益林醬油的密度為1.1×103kg/m3,容量為500ml,則瓶?jī)?nèi)裝的醬油質(zhì)量為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是 ( )

A. 初春,河面上的冰化成水

B. 夏天的清晨,樹(shù)葉上常有露水

C. 深秋的清晨,草地上有時(shí)會(huì)有一層霜

D. 冬天,有時(shí)沒(méi)見(jiàn)雪化成水,雪卻不了

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】俊杰同學(xué)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置探究某固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律

1)加熱過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 ;

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),俊杰繪出熔化圖象丙,由圖象可知,此固體是 (選填晶體非晶體),物體在熔化過(guò)程中內(nèi)能 (選填增大、減小不變),溫度 (選填升高、降低不變,CD段物體處于 態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板,F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).

(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E紙板面射向鏡面,在F紙板面上可看到反射光線OB,此時(shí)BON AON(選填大于、等于小于),改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,這樣做的目的是

(2)在圖乙中,把紙板F向后折疊,則在紙板F上 (選填不能)看到反射光線,這說(shuō)明反射光線、入射光線和法線應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明將一個(gè)橙子帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,想用天平、燒杯來(lái)測(cè)量它的密度:

他先用天平測(cè)出橙子的質(zhì)量為135g;

在燒杯中加入適量水,發(fā)現(xiàn)橙子浮在水面上(如圖甲),用天平測(cè)出燒杯、水和橙子的總質(zhì)量465g;

借助牙簽使這個(gè)橙子浸沒(méi)在燒杯的水中,在燒杯的水面處做個(gè)記號(hào)(如圖乙);

取出橙子,往燒杯中添加水到記號(hào)處(如圖丙),測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為480g.

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題:

(1)步驟中,燒杯加入適量水后,燒杯和水的總質(zhì)量為多少克?

(2)橙子的體積和密度各為多少?

(3)步驟中,如果取出橙子時(shí)帶出的水量較多,對(duì)橙子密度的測(cè)量有沒(méi)有影響?

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同步練習(xí)冊(cè)答案