A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．聲速

A. 一張課桌的高度約為150cm

B. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g

C. 一位初中生的重約為550N

D. 人步行的速度約為5m/s

（1）此時(shí)物體下表面受到的液體壓強(qiáng)．

（2）液體的密度．

（3）此時(shí)物體受到的浮力及彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

（1）燈泡的電阻和額定電壓．

（2）燈泡在這種情況下通電1min，電流所做的功．

（3）將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至最右端，仍然使開(kāi)關(guān)S閉合，S1、S2斷開(kāi)，整個(gè)電路消耗的電功率為P；保持滑片在最右端位置不動(dòng)，當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí)，且電流表使用0～3A量程，整個(gè)電路消耗的電功率為P′．求P：P′的值．

A．人 B．腳 C．足球 D．手

（1）將天平放在水平臺(tái)上，將游碼移動(dòng)左端零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向 （“右”或“左”）調(diào)；

（2）小明的實(shí)驗(yàn)：先在燒杯中倒入適量的色拉油，測(cè)出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為55.8g，將燒杯中部分色拉油倒入量筒（注意倒入時(shí)色拉油不沾量筒壁），測(cè)出倒入量筒中色拉油的體積，如圖甲；用天平測(cè)出燒杯和剩余色拉油的總質(zhì)量，如圖乙．則量筒中色拉油的質(zhì)量為 g，色拉油的密度為 kg/m3；

（3）小華的實(shí)驗(yàn)：先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m1，接著在量筒中倒入適量的色拉油（注意倒入時(shí)色拉油不沾量筒壁），測(cè)出此時(shí)色拉油的體積為V1，將量筒中部分色拉油倒入空燒杯中，測(cè)出燒杯和色拉油的總質(zhì)量m2，讀出量筒中色拉油面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2．則色拉油的密度ρ= （用已測(cè)量的物理量表示）；

（4）小明和小華的實(shí)驗(yàn)中， （選填“小明”、“小華”）的實(shí)驗(yàn)測(cè)出的色拉油密度較正確，另一同學(xué)的方法會(huì)使測(cè)量的密度 （選填“偏大”或“偏小”），原因是 ．

貯水式電熱水器

（1）水升高的溫度；

（2）正常工作時(shí)，如果電熱水器的熱效率為80%，完成上述加熱，需通電多長(zhǎng)時(shí)間．

（1）為了比較紙錐下落的快慢，把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放．此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙的 （選填“A”或“B”）所示的位置釋放，同時(shí)記錄紙錐下落至地面的 ，就可比較紙錐下落的快慢；

（2）如果要測(cè)量?jī)蓚�(gè)紙錐的下落速度，需要的測(cè)量工具有 和 ；參照速度格式，請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)表格中①和②兩處填寫(xiě)完整；

（3）曉華的同學(xué)猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的輕重（即質(zhì)量）有關(guān)，并打算用第（1）題中的兩個(gè)紙錐，研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系，曉華認(rèn)為不科學(xué)，你認(rèn)為原因可能是： ．

（1）小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)凸透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像．由圖可知他選擇的凸透鏡為 （選填“A”或“B”） ；

（2）實(shí)驗(yàn)前，要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度，使它們的中心在同一高度，目的是 ，你認(rèn)為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是 ；

A．眼睛平視，視線與光具座平行，利用“三點(diǎn)一線”把“三心”調(diào)整到同一高度

B．用刻度尺一個(gè)一個(gè)的測(cè)量，可以很準(zhǔn)確地控制“三心”在同一高度

C．把蠟燭、透鏡和光屏在光具座上移到一起，調(diào)整“三心”在同一高度，然后再分開(kāi)

（3）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，蠟燭越燒越短，將會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像向 （選填“上”或“下”）移動(dòng)；

（4）為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡．當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此燭焰像應(yīng)是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了，若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí)，光屏上的像又清晰了，說(shuō)明液體透鏡注水后，成的像將 （選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼的成因；