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科目:
來(lái)源:江蘇月考題
題型:實(shí)驗(yàn)題
有四支溫度計(jì),測(cè)量范圍分別是:
A.﹣10~110°C
B.35~42°C
C.﹣20~50°C
D.0~50°C
(1)若要測(cè)量沸水的溫度應(yīng)選 ;
(2)若要來(lái)測(cè)量宿遷氣溫應(yīng)選 ;
(3)某同學(xué)準(zhǔn)備用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量某液體的溫度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A、選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),觀察其量程和分度值;
B、估計(jì)被測(cè)物的溫度;
C、讓玻璃泡跟液體充分接觸;
D、取出溫度計(jì);
E、觀察溫度計(jì)的示數(shù);
F、整理器材;
請(qǐng)?jiān)跈M線上將這些步驟按正確的順序排列起來(lái): .
(4)如圖是常用的一種體溫計(jì),它也是根據(jù)液體的 的性質(zhì)制成的,體溫計(jì)的量程是 ℃,圖中體溫計(jì)的示數(shù)是 ℃.
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科目:
來(lái)源:江蘇月考題
題型:單選題
小明測(cè)體溫時(shí),忘了甩體溫計(jì),也沒(méi)有讀體溫計(jì)的示數(shù),直接用這個(gè)體溫計(jì)去測(cè)體溫,測(cè)量結(jié)果是37.5℃.下列說(shuō)法中正確的是
A.他的體溫一定是37.5℃
B.他的體溫一定高于37.5℃
C.他的體溫可能是37.5℃,也可能低于37.5℃
D.他的體溫可能高于37.5℃
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科目:
來(lái)源:江蘇月考題
題型:填空題
如圖所示,甲溫度計(jì)的示數(shù)為 ;乙溫度計(jì)的示數(shù)是 。
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科目:
來(lái)源:天津月考題
題型:填空題
使用溫度計(jì)時(shí),首先要看清它的量程和 。小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖甲所示,其中正確的是 。圖乙、丙分別是測(cè)冰和水時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),那么冰的溫度是 ℃,水的溫度是 ℃。
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科目:
來(lái)源:福建省月考題
題型:填空題
圖中體溫計(jì)所測(cè)患者的體溫是 _________ ℃,體溫計(jì)可以拿出體外看示數(shù)的原因是特殊設(shè)計(jì)有 _________ .
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科目:
來(lái)源:山東省中考真題
題型:填空題
如圖所示,溫度計(jì)的讀數(shù)方法正確的是______(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為_(kāi)_____℃。
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科目:
來(lái)源:山東省中考真題
題型:填空題
圖甲中寒署表的示數(shù)為 ℃;圖乙中彈貨測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N.
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科目:
來(lái)源:四川省中考真題
題型:填空題
如圖所示,下列甲、乙兩個(gè)圖中讀數(shù)依次為_____cm、_____℃.
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科目:
來(lái)源:云南省中考真題
題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)你讀出圖1、圖2所示測(cè)量工具的示數(shù):
(1)圖1中寒暑表的示數(shù)是_____℃;
(2)圖2中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____N。
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科目:
來(lái)源:期末題
題型:實(shí)驗(yàn)題
在下圖所示“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)使用溫度計(jì)之前,應(yīng)先觀察它的_____和_____.
(2)某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到水沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是_____(寫出一種原因即可).解決的辦法是_____.
(3)該同學(xué)看到了如圖(b)的情景,這是____(選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情況.
(4)該同學(xué)記錄了一組數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為_(kāi)___℃
(5)請(qǐng)你在圖(c)的方格紙上根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫出水的沸騰圖像
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