科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)重5N的石塊,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將它浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3N,則石塊受到的浮力是________N,其方向是________,施力物體是________.
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【題目】陽(yáng)陽(yáng)在蹦床上做游戲,從高處落到蹦床上又被彈起.在她從高處下落且尚未接觸蹦床的過(guò)程中,忽略空氣阻力的影響,以下說(shuō)法正確的是( )
A.陽(yáng)陽(yáng)的重力勢(shì)能逐漸減小
B.陽(yáng)陽(yáng)的動(dòng)能逐漸增大
C.陽(yáng)陽(yáng)的機(jī)械能逐漸增大
D.陽(yáng)陽(yáng)受到的力逐漸增大
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【題目】在思考重力勢(shì)能的影響因素時(shí),張?jiān)仆瑢W(xué)有如下猜想:
(A)重力勢(shì)能的大小與物體所處的高度有關(guān);
(B)重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想,張?jiān)婆c同學(xué)們找來(lái)鉛球,把它們拿到平整的沙坑上方由靜止釋放,將鉛球下落的高度與落到沙坑中砸出的坑的深度記錄在表格中.
實(shí)驗(yàn)次序 | 鉛球下落高度/m | 鉛球質(zhì)量/kg | 坑的深度/cm |
1 | 1 | 3 | 2.7 |
2 | 1 | 4 | 3.2 |
3 | 1.5 | 3 | 3.8 |
4 | 1.5 | 4 | 4.2 |
5 | 2 | 3 | 4.5 |
6 | 2 | 4 | 5.0 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,用鉛球砸出的坑的深度反映重力勢(shì)能的大小,這是一種________的方法;
(2)比較1、3、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能驗(yàn)證猜想________,結(jié)論是________;
(3)舉出生產(chǎn)或生活中增大重力勢(shì)能的一個(gè)例子________.
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【題目】在下列數(shù)字后面分別填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>
(1)一張郵票的質(zhì)量約為50___________;
(2)一頭大象的質(zhì)量約為4__________;
(3)金屬鋁的密度為2.7_____________;
(4) 一名中學(xué)生的體重約為500__________.
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【題目】一些民間俗語(yǔ)常常蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),請(qǐng)寫出下列兩句對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).
(1)一個(gè)巴掌拍不響: ;
(2)人往高處走,水往低處流: .
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【題目】下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說(shuō)法中,正確的是( )
A.物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力
B.只要兩物體接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力
C.兩個(gè)物體直接接觸且互相擠壓形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力
D.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力
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【題目】下列物體中具有彈性勢(shì)能的是( )
A.正在漲潮的海水
B.被擰緊的發(fā)條
C.被適量拉長(zhǎng)的彈簧
D.因擠壓而發(fā)生形變的橡皮泥
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【題目】下列關(guān)于能的敘述中,正確的是( )
A.一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量
B.掛在樹枝上的蘋果,沒(méi)有做功,所以就沒(méi)有能
C.一個(gè)物體已經(jīng)做過(guò)的功越多,說(shuō)明這個(gè)物體具有的能越多
D.運(yùn)動(dòng)的物體具有能,靜止的物體沒(méi)有能
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【題目】有一汽車的質(zhì)量是3t,在平直公路上以36km/h小時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知牽引力為2000N,求:
(1)車所受的重力.
(2)汽車所受的摩擦力.
(3)車的功率是多少?
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【題目】舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目.一位身高180cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是( )
A.W1=W2,P1=P2
B.W1>W(wǎng)2,P1>P2
C.W1>W(wǎng)2,P1=P2
D.W1<W2,P1<P2
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