彈力是由于物體發(fā)生________形變產(chǎn)生的，它的方向總是________于接觸面(選填“垂直”或“平行”)，生活中有許多力屬于彈力，請試著列舉出屬于彈力的一種力：________.

某同學(xué)在探究彈簧的伸長與所受拉力的關(guān)系時，得到如下圖象．請回答下列問題：

（1）這根彈簧的原長是____ cm．拉力為6N時，彈簧長度比原長長了_____ cm，彈簧發(fā)生了_____形變

（2）當(dāng)這根彈簧的長度為4cm時，此時彈簧受到的拉力為_________N．

（3）分析圖象及有關(guān)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是________________________________________

為了探究“在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到拉力的關(guān)系”，所用的實驗器材是：一個鐵架臺、一端有環(huán)一端有鉤的彈簧3根(能承受的最大拉力均為10牛)、彈簧測力計一個、刻度尺一把．記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

①分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6或7、8與9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可歸納出的初步結(jié)論是：同一根彈簧，在彈性限度內(nèi)，________ .

②分析比較實驗序號________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可歸納出初步結(jié)論是：不同彈簧，在彈性限度內(nèi)，拉力相同時，伸長的長度是不同的.

③進一步綜合分析表一、表二和表三得到的數(shù)據(jù)關(guān)系，可歸納得出：同一根彈簧，在彈性限度內(nèi)，________是一個定值，不同彈簧這個比值不同．

某同學(xué)在探究彈簧的特點時，得出了彈簧受到的拉力與彈簧的長度的關(guān)系如圖，請回答下列問題：

(1)這根彈簧的原長是________cm;

(2)彈簧在受到6 N的拉力時，彈簧比原來伸長了________cm，此時彈簧發(fā)生了________形變，它具有 ________能.

(3)分析圖象中及有關(guān)數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是____________ .

如圖所示，小明從滑道下滑，受到滑道對他的彈力大小為250 N，彈力的方向斜向上且與滑道垂直，請畫出小明受到的彈力示意圖．

（______）

我國的古詩詞和民間俗語中往往包含著物理知識,從物理知識運用的角度看,下列對于詩句或俗語理解、解釋錯誤的是

A. “響鼓也要重錘敲”——聲音是由物體振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大

B. “不敢高聲語,恐驚天上人”——聲音可以在真空中傳播,音調(diào)越高傳播得越遠

C. “聞其聲知其人”一一可以根據(jù)音色來判斷說話者是誰

D. “長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”——聲音通過多次反射,可以形成回聲

在“生活處處有物理”的綜合實踐活動中,小明觀察了廚房的一些設(shè)備和現(xiàn)象,下列解釋中正確的是

A. 用煤氣灶煲湯,在沸騰時調(diào)小火焰能使湯的溫度升高

B. 用高壓鍋燉煮食物熟得快,是因為鍋內(nèi)水的沸點會隨氣體壓強增大而降低

C. 水滴到高溫的熱油鍋內(nèi)時會爆裂濺開并發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,這是水的升華現(xiàn)象

D. 打開醋瓶瓶蓋能聞到酸味,是因為醋分子在不停地做無規(guī)則運動

為保證行車安全,汽車中安裝了多個光學(xué)儀器,下列說法中錯誤的是

A. 車頭燈照明利用了凹面鏡反射原理

B. 夜間行駛時車內(nèi)不開燈是防止車內(nèi)物品在前擋風(fēng)玻璃上成像影響安全駕駛

C. 后視鏡利用了凸面鏡對光線的發(fā)散和成正立、縮小實像的特點

D. 行車記錄儀相當(dāng)于一臺數(shù)碼相機,其攝像頭相當(dāng)于一個凸透鏡

物理學(xué)史上,很多杰出的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了很多重要的物理現(xiàn)象或規(guī)律,對于下列物理現(xiàn)象或規(guī)律的理解錯誤的是

A. 歐姆定律——歐姆發(fā)現(xiàn)“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比”

B. 電流的磁效應(yīng)——奧斯特通過實驗證實“電流的周圍存在著磁場”

C. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象——法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流”

D. 焦耳定律——焦耳通過大量實驗發(fā)現(xiàn)“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成反比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比”

對下列四張圖片所運用的物理知識的解釋或理解,說法錯誤的是

A. 微波爐利用電磁波加熱食品,食物分子在微波作用下劇烈振動,內(nèi)能增加、溫度升高

B. 原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,原子整體不顯電性

C. 收音機附近持續(xù)穩(wěn)定的電流會在空間產(chǎn)生電磁波,使收音機發(fā)出“嚓嚓”的響聲

D. 核電站利用核反應(yīng)堆產(chǎn)生的能量推動汽輪機做功帶動發(fā)電機發(fā)電