科目: 來源:教科版九年級物理下冊:9.2“家庭電路”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
小莉家剛買了一臺空調(diào),安裝時(shí)空調(diào)應(yīng)與其它用電器________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),空調(diào)的金屬外殼應(yīng)該________.空調(diào)正常工作時(shí),小莉把電水壺接入電路,家里的空氣開關(guān)“跳閘”了,原因可能是發(fā)生了短路或________.
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科目: 來源:教科版九年級物理下冊:9.2“家庭電路”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:綜合題
電給我們的生活帶來了很多方便,但如果使用不當(dāng)也會帶來危害,下面是從小芳的《安全用電》作文中節(jié)選的一段話,請你模仿樣例格式,從材料原文中摘抄出涉及到物理知識的內(nèi)容,并寫出相應(yīng)的物理知識或規(guī)律.(至少寫出三條,但物理知識或規(guī)律不能重復(fù)) 下午放學(xué)我回到家,一進(jìn)門就聞到一股香辣味,跑進(jìn)廚房看到媽媽在煤氣爐火上用鐵鍋炒菜 , 一旁的電壓力鍋還在煮飯.走進(jìn)客廳,看到媽媽的手機(jī)在插排上充電,天氣太冷,我把電暖器也插在插排上取暖,身上很快就被烤得暖烘烘的.我到洗手間把電熱水器開關(guān)合上煮水,準(zhǔn)備晚飯后洗澡、過了一會兒,家里的燈突然全滅了,媽媽說家里同時(shí)使用的用電器過多,叫我先把電熱水器開關(guān)關(guān)掉,等飯好后再合上.吃完飯,洗完澡后,我開始寫作業(yè),看見臺燈很臟,就拿濕毛巾去擦燈泡,手突然麻麻的觸電縮回.媽媽怕我再發(fā)生意外,給我講了一些安全用電的常識…
序號 | 材料原文 | 物理知識或規(guī)律 |
例子 | 用鐵鍋炒菜 | 鐵易導(dǎo)熱 |
1 | ________ | ________ |
2 | ________ | ________ |
3 | ________ | ________ |
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科目: 來源:教科版九年級物理下冊:9.2“家庭電路”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
小軍買了一個(gè)“電熱驅(qū)蚊器”,它是利用電流的________效應(yīng)來工作的,當(dāng)小軍把“電熱驅(qū)蚊器”的插頭插入插座時(shí),保險(xiǎn)絲立即熔斷了,可能是插頭處發(fā)生________
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科目: 來源:教科版九年級物理下冊:9.2“家庭電路”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:作圖題
將下圖中各元件正確接入電路,其中開關(guān)只控制電燈,三孔插座帶保險(xiǎn)盒
(______)
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科目: 來源:教科版九年級物理下冊:9.2“家庭電路”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
電工師傅常用一只額定電壓為220V的燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲來檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況,如圖所示。當(dāng)S閉合后,再分別閉合S1、S2、S3(每次只能閉合其中之一)時(shí),可能出現(xiàn)以下三種情況,試判斷(選填:“短路”、“斷路”或“正!保
(1)L0不亮,說明該支路________。
(2)L0正常發(fā)光,說明該支路________。
(3)L0發(fā)光呈暗紅色,說明該支路________。
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科目: 來源:教科版九年級物理下冊:9.2“家庭電路”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:計(jì)算題
電,已成為現(xiàn)代生活不可或缺的能源,但在家庭用電中,我們必須要有安全用電意識,也要懂得安全用電的常識.請找出圖中兩處違反安全用電原則的地方.
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科目: 來源:教科版九年級物理下冊:9.2“家庭電路”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:簡答題
保險(xiǎn)絲為什么能“保險(xiǎn)”?家庭電路中為什么不能用銅絲、鐵絲等金屬絲代替保險(xiǎn)絲?
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科目: 來源:教科版九年級物理下冊:9.2“家庭電路”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:作圖題
潭清疑水淺,安全記心間。如圖,A 是水池底某點(diǎn),請作出光線AO 的折射光線以及人從岸上看到A 的像A′。
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科目: 來源:教科版九年級物理下冊:9.2“家庭電路”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:作圖題
如圖所示,通過滑輪組向下用力提升重物,請用筆畫線組裝滑輪組。
(______)
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科目: 來源:教科版九年級物理下冊:9.2“家庭電路”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:作圖題
如圖所示的電路未畫完整,請你在圖中的①②的缺口處選擇開關(guān)與燈泡的符號填上,并把③處的三孔插座連接好。
(_____)
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