小華同學在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，在彈簧測力計下面懸掛一個實心圓柱體（如圖甲所示），當圓柱體下表面與水面相平時開始緩慢下降，直到浸沒在溢水杯內的水中，用小桶收集溢出的水。（g取10N/kg）

（1）圓柱體的質量為_____kg。

（2）圓柱體浸沒在水中時所受浮力為_____N；圓柱體的密度是_____kg/m3。

（3）比較_____兩圖可知：浸在同種液體中的物體所受浮力的大小跟物體排開液體體積有關。

（4）比較c、d兩圖可知：當物體浸沒在同種液體中，所受浮力不隨_____而改變。

（5）小華完成圖甲所示的實驗后，把水換成另一種液體重復上述實驗，根據實驗數據繪制出如圖乙所示的彈簧測力計的拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力為_____N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟_____有關。

小明在實驗室探究電學實驗，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、電源（電壓恒為4.5V）、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、小燈泡（額定電壓為2.5V）、導線若干。

（1）在探究“電流與電阻的關系”實驗中：

①小明設計了如圖甲所示電路，請你幫他將圖乙所示的實物圖連接完整。

（___）

②閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至_____（選填“A”或“B“）端；電路中滑動變阻器起到保護電路和_____的作用。

③閉合開關，發(fā)現無論如何移動滑動變阻器的滑片，電流表有示數，電壓表示數為零，此時電路出現的故障可能是_____。

④小明排除故障后繼續(xù)實驗，先將5Ω的電阻接入電路，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數為2.5V，記下電流表示數；斷開開關，把5歐電阻換為10歐的電阻，再閉合開關，應向_____（選填“A”或“B“）端移動滑動變阻器的滑片，才能使電壓表示數仍為2.5V，同時再記下電流表的示數。

⑤為確保所給的5個定值電阻接入電路后都能正常進行實驗，那么，應該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動變阻器。

（2）完成以上實驗后，小明將定值電阻換成小燈泡，想要測量它的額定電功率。在不損壞小燈泡的情況下，移動滑動變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端的電壓值及對應的電流值，根據這些數據繪制出了小燈泡的“I﹣﹣U”關系圖象（如圖丙所示）。分析圖象可知，小燈泡正常工作時燈絲電阻為_____Ω，小燈泡的額定功率是_____W．從圖象還可以看出，小燈泡燈絲的電阻是_____（選填“變化或“不變”）的，造成這一現象的原因是燈絲電阻隨_____升高而增大。

正常情況下，空氣中水的狀態(tài)是

A. 液態(tài)                                   B. 固態(tài)                                   C. 氣態(tài)                                   D. 三態(tài)混合

在寒冷的冬天，以下實例中，屬于升華的是（ ）

A．樹枝上形成的“霧凇”

B．人在室外呼出的“白氣”

C．堆起的雪人逐漸變小

D．雪花在臉上變成水

白熾燈絲是由鎢絲制成的，長期使用燈泡會變黑，這種現象屬于

A. 先凝華后升華           B. 先蒸發(fā)后凝固           C. 先升華后凝華              D. 先汽化后液化

攝氏溫標規(guī)定，在標準大氣壓下，冰水混合物的溫度為

A. 0℃ B. 20℃ C. 60℃ D. 100℃

取出在冰箱中被冷凍的金屬塊，擦干后放一會兒，其表面會變濕。此現象屮發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A. 汽化 B. 液化 C. 升華 D. 凝固

冰凍的衣服變干屬于（ ）

A．升華 B. 凝華 C. 汽化 D. 液化

下列措施中能使蒸發(fā)變慢的是

A. 用衣架將濕衣服展開晾曬                                     B. 用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干

C. 把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱                              D. 喝開水為了不燙口向水面吹氣

下列措施中使蒸發(fā)減慢的是

A. 用掃帚把灑在地上的水向周圍散開                       B. 用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內

C. 把濕衣服展開晾在通風向陽處                              D. 夏天，人們使用電風扇吹風