科目: 來源:滬科版九年級物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過程中的兩個沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是__圖所示的演示實驗;汽油機(jī)利用內(nèi)能來做功的沖程是__圖。
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科目: 來源:滬科版九年級物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
汽油機(jī)的一個工作循環(huán)有四個沖程,如圖是_____沖程,若此臺汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為1200r/min,則每秒鐘對外做功_____次.
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科目: 來源:滬科版九年級物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
汽油機(jī)是熱機(jī)的一種,若轉(zhuǎn)速是1800r/min,此汽油機(jī)每秒鐘完成_____個做功沖程,當(dāng)汽油在發(fā)動機(jī)內(nèi)燃燒不充分時會冒“黑煙”,這時發(fā)動機(jī)的效率將_____(選填“升高”、“不變”或“降低”).
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科目: 來源:滬科版九年級物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
某人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107kg,水溫升高2℃,則湖水吸收的熱量為_____J.若這些熱量被同等質(zhì)量的沙石吸收,則沙石升高的溫度_____2℃.(選填“大于”、“等于”或“小于”)(c水=4.2×103J/(kg•℃),c沙石=0.92×103J/(kg•℃))
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科目: 來源:滬科版九年級物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
合肥新名片﹣﹣巢湖:美麗巢湖是中國五大淡水湖之一,現(xiàn)已成為合肥市的內(nèi)湖.在炎熱的夏季,漫步巢湖岸邊,我們會感覺比市中心涼爽的多,這是因為水的_____比較大.
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科目: 來源:滬科版九年級物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
農(nóng)作物的秸稈可以回收加工制成秸稈煤。完全燃燒0.5kg的秸稈煤可放出___________J的熱量;若這些熱量完全被質(zhì)量為100kg,初溫為20℃的水吸收,可使水溫升高到_________℃[已知q秸稈煤=2.1×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg· ℃)]。
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科目: 來源:滬科版九年級物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
人們常用水做冷卻液是因為水的_____大的特點(diǎn),1kg初溫為20攝氏度的水,吸收4.2×105J的熱量,那么水的末溫是_____(氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).
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科目: 來源:滬科版九年級物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:實驗題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量________(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度________(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明,________(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).
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科目: 來源:滬科版九年級物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:實驗題
在“科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容”中:
(1)設(shè)計實驗時應(yīng)運(yùn)用控制變量法:
①用水和煤油做實驗,應(yīng)使水和煤油的_____相等;
②用電加熱器加熱,應(yīng)用了相同的電加熱器在相同時間內(nèi)對外供熱_____的特點(diǎn);
(2)實驗所需的器材有:電加熱器、_____、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、水和煤油;
(3)實驗中得到如下一組數(shù)據(jù):
燒杯號 | 液體 | 質(zhì)量m/g | 初溫t1/℃ | 末溫t2/℃ | 加熱時間t/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①比較分析1、3號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量_____;
②比較分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:_____;
③比較分析_____號和_____號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;
④實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與_____有關(guān).
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