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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:填空題

小明正在家里學(xué)習(xí),窗外傳來(lái)吉他聲,他關(guān)上窗戶,這是在_____控制噪聲;吉他聲是由琴弦的_____產(chǎn)生的。

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示的“空谷回音”表明障礙物對(duì)聲波有_____的作用。在設(shè)計(jì)、建造電影院時(shí),為了減少“回聲”對(duì)觀眾聽(tīng)覺(jué)的干擾和影響,應(yīng)盡量_________(選填“增大”或“減少”)四周墻壁對(duì)聲音的反射,因此電影院內(nèi)四周墻壁表面要采用的材料_____(選填“柔軟多孔”或“堅(jiān)硬光滑”)。

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示四個(gè)聲現(xiàn)象中,哪兩個(gè)可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)ā 。?/p>

甲:月球上的宇航員靠無(wú)線電交談

乙:用發(fā)生的音叉接觸水面時(shí),水面水花四濺

丙:聽(tīng)不到玻璃罩中的鬧鈴聲

。候鹂砍暡▉(lái)探測(cè)飛行

A. 甲和乙

B. 丙和丁

C. 乙和丙

D. 甲和丙

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。

A. “隔墻有耳”說(shuō)明聲音傳播不需要介質(zhì)

B. “真空不能傳聲”無(wú)法在實(shí)驗(yàn)室直接驗(yàn)證

C. 在空氣中,超聲波傳播最快,次聲波傳播最慢

D. 我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?/p>

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題

魚(yú)兒在水中也能聽(tīng)到岸上的聲音,當(dāng)聲音從空氣傳到水中時(shí),它的傳播速度將( 。

A. 不變

B. 變大

C. 變小

D. 無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題

剛竣工的港珠澳大橋經(jīng)過(guò)超聲波檢測(cè),無(wú)一結(jié)構(gòu)性裂縫。超聲波探傷儀發(fā)出超聲波時(shí),人耳不能察覺(jué),原因是超聲波的(  )

A. 速度太快

B. 響度太小

C. 音色太差

D. 頻率太高

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題

我們生活在聲音的海洋里面,有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的,有令人煩躁的,在繁華的鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測(cè)器是測(cè)定聲音的( 。

A. 響度

B. 音調(diào)

C. 音色

D. 頻率

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題

對(duì)“0dB”的理解,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 0dB說(shuō)明物體不振動(dòng)

B. 0dB是人耳能聽(tīng)到的最弱音

C. 0dB說(shuō)明頻率低于20Hz

D. 0dB說(shuō)明頻率高于20000Hz

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題

人們?cè)诳諝庵谐杌蛘f(shuō)話,對(duì)于聲音的傳播速度,以下說(shuō)法正確的是( 。

A. 用力喊出的聲音音量很大,它傳播得就快,小聲說(shuō)出的聲音傳播得就慢

B. 聲音尖也就是音調(diào)高的聲音傳播得快,聲音粗也就是音調(diào)低的聲音傳播得慢

C. 音量越大、音調(diào)越高的聲音傳播得越快

D. 在溫度相同的空氣中,任何聲音的傳播速度都相同

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 只要物體振動(dòng),人們就能聽(tīng)到聲音

B. 人們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

C. 學(xué)校周邊“禁止鳴笛”,是在聲源處控制噪聲

D. 人們利用超聲檢測(cè)鍋爐是否有裂紋,說(shuō)明聲音可以傳遞能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案