某班級同學(xué)課后在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行水的沸騰實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了如圖中A、B所示的多套裝置供他們選用（實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。

（1）第一組同學(xué)反復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)都高于100℃，經(jīng)他們檢查實(shí)驗(yàn)操作正確，溫度計(jì)正常，則他們選擇的應(yīng)該是__________（填“A”或“B”）裝置。

（2）第二組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)沸騰前燒杯中產(chǎn)生了少量氣泡，氣泡上升的形態(tài)應(yīng)該如圖中__________（選填“C”或“D”）所示。

（3）第三、四兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖中E所示：a、b兩種圖象不同的原因是水的__________不同。

（4）通過分析圖ABE，可歸納出水沸騰的特點(diǎn)是： ____________________。在沸騰過程中，燒杯中液態(tài)水的內(nèi)能將__________ (選填“增大”、“不變”或“減小”)。

（5）第五組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了適當(dāng)改變，如圖所示，將裝有水的大容器放在鐵架臺的石棉網(wǎng)上，在一敞口的玻璃瓶甲內(nèi)裝適量的水，使之漂浮在容器的水中。將另一只同樣的敞口空玻璃瓶乙的瓶口朝下，也放在大容器的水中漂浮，且也有適量水進(jìn)入玻璃瓶。用細(xì)線將甲、乙綁在如圖所示的支架上固定位置，然后對大容器進(jìn)行加熱，待大容器內(nèi)的水沸騰后，會發(fā)現(xiàn)玻璃瓶甲中的水__________沸騰，玻璃瓶乙中的水__________沸騰（均選填“能”或“不能”）。

將一質(zhì)量400g的高溫金屬球放入200g的冷水中，金屬球的初溫為320℃，冷水的初溫為20℃。熱平衡后，金屬球和水的共同溫度為70℃。不計(jì)熱量損失，求：

（1）冷水吸收的熱量為多少？

（2）金屬球的比熱容為多少？

近年來，我國汽車工業(yè)發(fā)展迅猛，各種新型汽車不斷投放市場進(jìn)入普通百姓家庭．下表是我國某品牌轎車的一次測試報(bào)告．汽油的熱值q=4.6×107J/kg，汽油的密度為0.75×103kg/m3

請計(jì)算該品牌轎車在測試過程中，

（1）汽油完全燃燒放出的熱量是多少？

（2）發(fā)動機(jī)所做的有用功是多少？

（3）該汽車的熱機(jī)效率約是多少？

下列對各物理量估測符合實(shí)際的是

A. 小雅堂高度約為20cm

B. 短跑運(yùn)動員100m用時(shí)約2S

C. 體能測試中，中學(xué)生跑1000m用時(shí)約4min

D. 初二學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績約為20m

在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚，這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速

在如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是

A. 山在水中的倒影

B. 筷子在水中彎折

C. 天空中的彩虹

D. 手的影子

大學(xué)城的小黃車隨處可見，小華同學(xué)在周末進(jìn)行了體驗(yàn)，當(dāng)她騎著小黃車行駛在路上時(shí)，以下列哪個(gè)物體為參照物她是靜止的

A. 路旁的樹 B. 小黃車 C. 她自己 D. 地面

如圖是用刻度尺測量物體長度的方法，其中正確的是

A.

B.

C.

D.

中國古詩詞文化博大精深，唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》中曾寫到“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。下列對鐘聲的解釋正確的是

A. 詩人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音

B. 鐘聲可以在真空中傳播

C. 詩人根據(jù)響度判斷是鐘發(fā)出的聲音

D. 鐘聲是由鐘體振動產(chǎn)生的

下列圖象中，能正確反映“勻速直線運(yùn)動”的是（ ）

A. B. C. D.