如圖所示，小武所畫(huà)的魚(yú)兒情形，仔細(xì)觀察魚(yú)兒吐出的氣泡上升過(guò)程，________ （選填“有問(wèn)題”或“沒(méi)問(wèn)題”），理由是________ 。

小亮坐在火車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗看到路邊樹(shù)木向后移動(dòng)，他是以______為參照物；火車(chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近的氣流速度很大，使車(chē)體附近的______很小，為避免候車(chē)乘客被“吸”向列車(chē)的事故發(fā)生，乘客一定要站在安全線(xiàn)外。

“東方之星”大型豪華游輪突遇龍卷風(fēng)，在一兩分鐘之內(nèi)傾覆倒扣的水中，造成大量人員溺亡．我國(guó)黨政軍救援速度之快、投入人員之多，世界罕見(jiàn)，其實(shí)船在運(yùn)行和失事施救過(guò)程所用的技術(shù)幾乎都是我們學(xué)過(guò)的．如圖救援人員通過(guò)敲擊船體探找水下船艙是否有活人就利用了聲學(xué)知識(shí)，此時(shí)水下船艙里空氣壓強(qiáng)________ （大于/小于）大氣壓強(qiáng)，如果龍卷風(fēng)從船體左邊通過(guò)，則船應(yīng)向________ （左/右）翻倒，該船正常航行時(shí)質(zhì)量為2600噸，正常航行時(shí)船受的浮力為_(kāi)_______ N，失事倒扣水中，如果船體未觸江底，則此時(shí)船受的浮力為_(kāi)_______ N，這個(gè)力的平衡力是________ ．（g=10N/kg）

將體積為2×10﹣4米3的金屬球浸沒(méi)在水中，求：金屬球受到的浮力F浮的大小。

體積為2×10-3米3的物體浸沒(méi)在水中，求物體受到的浮力。

俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，意思是“將刀磨得鋒利，砍柴變得容易，”這是為什么？

如圖所示是浸沒(méi)在水里一個(gè)皮球正在上浮，請(qǐng)作出這個(gè)皮球所受力的示意圖（不計(jì)水對(duì)球的阻力）

（_______）

如圖中的物體分別處于上浮、懸浮和下沉狀態(tài)，請(qǐng)畫(huà)出物體在不同狀態(tài)下的受力示意圖.

（_______）

如圖所示，物體A在水中漂浮，畫(huà)出物體A受重力和浮力的示意圖．

（________）

利用身邊的物品可以做很多有趣的實(shí)驗(yàn)，利用硬紙片小明做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲，在瓶?jī)?nèi)灌滿(mǎn)水，用硬紙片蓋住瓶口，壓緊后將瓶子倒置，水和紙都不會(huì)下落，說(shuō)明________。

（2）小明做了“會(huì)跳卡片”，卡片縛上橡皮筋后會(huì)向A面折疊，如圖乙所示。將卡片在桌面上壓平后松手，發(fā)現(xiàn)卡片跳起來(lái)了，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將A面________（選填“向上”或“向下”）放置，卡片上升的過(guò)程中________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。

（3）如圖丙為小明利用硬紙片做成的機(jī)翼模型， 實(shí)驗(yàn)中當(dāng)沿圖示方向“吹風(fēng)”時(shí)，“機(jī)翼”會(huì)________（選填“上升”、“下降”或“靜止”），本實(shí)驗(yàn)是探究________。