如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為240 N的泥桶，動滑輪重為30 N，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10 s內(nèi)將繩子勻速向上拉9 m，則泥桶上升______m，手拉繩子的力為______N，拉力的功率為______W，滑輪組的機械效率為______。

一輛車開進了泥潭中，司機取來一個動滑輪欲將汽車從泥潭中拉出，如圖所示，若司機用600N的拉力在5s內(nèi)將汽車水平勻速拉動2m，則繩子移動的距離為________m，司機所做的功是________J；若滑輪的機械效率為60%，汽車所受地面的摩擦力是________N．

把水桶從水井里提到地面上，提水桶的力_________功；用力提著水桶沿水平路面向前走，提水桶的力_________功；小孩用力提水桶時，桶沒被提起來，小孩的提力___________（選填“做”或“不做”）功。

在“測定動滑輪機械效率”的實驗中，小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實驗數(shù)據(jù)如下：

（1）實驗時，用手_______拉動彈簧測力計，使持在動滑輪下的鉤碼緩緩上升．

（2）第①次實驗時測得動滑輪的機械效率為_______．

（3）第③次實驗時，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為_______W．靜止時拉力F的大小_______（選填“大于”“小于”“等于”）1.7N。

（4）由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機械效率將_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）.

【2017•長春卷】如圖所示，是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置。

（1）實驗前，杠桿右端偏高，應(yīng)將兩端的平衡螺母向___調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；

（2）杠桿平衡后，在左側(cè)掛兩個鉤碼，每個鉤碼重1N，在右端豎直向下拉著彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，此時彈簧測力計的示數(shù)F= _____N；

（3）當彈簧測力計處于圖中的虛線（斜拉）位置時，若使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計的示數(shù)仍等于F，應(yīng)將鉤碼向______移動適當?shù)木嚯x。

炎熱的夏天．王爺爺駕著一輛功率為120kW的小轎車，帶著家人前往井岡山休閑度假．途 中在一段平直的高速公路上，以90km/h的速度勻速行駛，求：

（1）5min內(nèi)行駛的路程；

（2）這段路程中小車受到的阻力

如圖所示，用滑輪組勻速提起1200N的重物，拉力做功的功率為1500W，繩子的自由端向下拉的速度為3m/s，地面對人的支持力為N1，不計繩重和摩擦．

（1）滑輪組中有幾股繩子承擔重物？作用在繩自由端的拉力是多少？

（2）滑輪組的機械效率是多少？

（8分）小明想把重1000N的木箱A搬到高h=5m，長L=10m的斜面上，如圖所示。他站在斜面上，沿斜面向上用F=600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度勻速從斜面底端拉到斜面頂端。求：

（1）小明同學(xué)拉木箱的功率是多大？

（2）該斜面的機械效率是多少？

（3）木箱A在斜面上勻速運動時受到的摩擦力是多大？

一個物體的質(zhì)量大小取決于

A. 物體的形狀　　　　　　                                     B. 物體所含物質(zhì)的多少

C. 物體所在的位置　　　　                                     D. 物體所含物質(zhì)的多少和它的形狀

下列現(xiàn)象中，物體質(zhì)量發(fā)生變化的是

A. 一塊冰漸漸熔化成水 B. 一杯水不斷地蒸發(fā)

C. 將一塊橡皮泥捏成一個玩具 D. 嫦娥3號從地球到達月球