小明安靜地坐在一列從揚州開往啟東的動車上，看到窗外的樹向后退，他是以_____為參照物的；以_____為參照物，小明是靜止的。小明想測動車的速度。在路上動車通過一座大橋，已知大橋長1 000 m，小明從上橋到離開橋的時間是20 s，則動車速度是____m/s，小明相對于地面的速度是____km/h。

電子琴能模仿手風琴的聲音，它主要是模仿手風琴的________。演奏時按下不同的琴鍵，主要是為了改變聲音的________（均選填“音調”、“響度”或“音色”）。

今年我市把控制環(huán)境污染作為積極 “創(chuàng)建文明城市”的一個重要方面。要求居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從__________減弱噪聲；城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置，該裝置顯示了噪聲的________(選填“音調”“響度”或“音色”)。

甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是甲和________；若以乙車為參照物，丙車向________運動．

小明在“測小車平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1 mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。

（1）該實驗是根據(jù)公式________進行測量的。

（2）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較________（選填“大”或“小”）。

（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏________（選填“大”或“小”）。

（4）通過計算可知：vAC________（選填“大于”“小于”或“等于”）vBC。

在“探究響度與什么因素有關”的實驗中：

（1）如圖甲，當用橡皮錘敲擊音叉時，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球彈起一個較小的幅度，乒乓球在實驗中起到的作用是將不易觀察到的音叉的振動轉化為乒乓球的振動。這種思維方法叫做________（填“控制變量法”、“轉換法”）。

（2）實驗中若加大敲擊音叉的力度，聽到音叉發(fā)聲的響度更大同時看到乒乓球彈起一個更大的幅度。由此可初步得出的結論是：聲音的響度隨________的增大而增大。

（3）如圖乙所示，用小錘敲擊右邊音叉，左邊音叉也發(fā)聲，乒乓球彈起，該實驗現(xiàn)象能說明____________（多選）。

A．聲音的音調與振動頻率有關

B．聲波可以在空氣中傳播

C．聲波能傳遞能量

D．聲音在固體中傳播速度比氣體中快

（4）假設宇航員在月球上做乙實驗，則左邊音叉邊乒乓球會不會彈起？原因是什么？

答：_______________________。

如圖是給某種晶體加熱時溫度隨時間變化的曲線，請根據(jù)圖像回答下列問題：

（1）在2～5min這段時間內該晶體處于_______ 狀態(tài)，這種過程的物態(tài)變化屬于________。

（2）由圖像可知，在第12min時物質開始這種物態(tài)變化屬于_______。 這種變化發(fā)生的條件是 ________、________。

在“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）圖甲中裝置有一處明顯錯誤，請指出來：____________。

（2）為了節(jié)約能源，適當縮短實驗時間，可采取的措施很多，請你幫小明寫出兩種：

①_______________________；

②_______________________。

（3）圖乙中正確的操作方法是_____。

（4）水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰的是_____圖。

（5）水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請在圖丁坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線__。

（6）通過這次實驗小明知道了水沸騰必須具備一定條件，請你幫他寫出：

①_________________ ②_________________。

（1）經(jīng)過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標志如圖所示，小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：從交通標志牌到橋頭距離為18 km；通過這段公路時，汽車的行駛速度不能超過40____。

（2）若小明爸爸在遵守交通規(guī)則的前提下，他駕車從標志牌到橋頭最快需要用多少分鐘____？

正在考試的你，對周圍環(huán)境進行了估測，正確的是

A. 第一次考物理，心情激動，心跳1次的時間約是0.1s

B. 監(jiān)考老師在教室巡考，步行速度約為5m/s

C. 考試中大家靜默答題，環(huán)境噪聲大約是35dB

D. 空調溫度25℃，感覺很舒適，判斷人體體溫大約是25℃