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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理:第14章 內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型:填空題

熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成________能的機(jī)器;熱機(jī)一個(gè)工作循環(huán)吸氣、________、________、排氣四個(gè)沖程組成。

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理:第14章 內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型:填空題

2017年11月5日19時(shí)45分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射兩顆北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星。預(yù)計(jì)到2018年年底,將有18顆北斗衛(wèi)星發(fā)射升空,服務(wù)區(qū)覆蓋“一帶一路”沿線國(guó)家及周邊國(guó)家。長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭起飛過(guò)程中_____能將轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能,機(jī)械能將_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理:第14章 內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型:填空題

用電水壺?zé),這是通過(guò)________方式改變其內(nèi)能。若水的質(zhì)量為2kg,水的溫度升高了 10℃,水吸收的熱量為_(kāi)____J。水沸騰后會(huì)頂起壺蓋,此過(guò)程能 量轉(zhuǎn)化情況與四沖程的汽油機(jī)的________沖程相似。[C水=4.2×103/(kg•℃)]

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理:第14章 內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型:填空題

完全燃燒0.35 kg干木柴放出的熱量為_(kāi)______J,假設(shè)這些熱量全部被水吸收,能使_______kg水的溫度升高50℃。( c水 = 4.2×103J/(kg·℃),干木柴的熱值是1.2×107J/kg )

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理:第14章 內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,向盒中滴入幾滴酒精后就聞到了酒精的氣味,酒精發(fā)生的物態(tài)變化是______,將盒蓋蓋緊后啟動(dòng)電火花發(fā)生器,盒蓋向外飛出,這說(shuō)明了力可以改變物體的______,盒蓋的機(jī)械能是由燃?xì)獾腳_____能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理:第14章 內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型:填空題

科學(xué)家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機(jī),它每一個(gè)工作循環(huán)的前四個(gè)沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)相同,在第四沖程結(jié)束后,立即向汽缸內(nèi)噴水,水在高溫汽缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸氣,推動(dòng)活塞再次做功,水蒸氣溫度   (選填“升高”、“降低”或“不變”),這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機(jī)械能,提高了熱機(jī)的   .為進(jìn)入下一個(gè)工作循環(huán),這款內(nèi)燃機(jī)的第六沖程是   沖程.

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理:第14章 內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型:填空題

如圖表示汽油機(jī)的_______沖程。完全燃燒0.1 kg的汽油,放出熱量為_(kāi)_______J,如果這些熱量全部被質(zhì)量為100 kg、初溫為20 ℃的水吸收,能使水的溫度升高_(dá)_______。[q汽油=4.6×107 J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)]

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理:第14章 內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表列出了幾種燃料的熱值,單位是J/kg.

(1)由上表可知,完全燃燒1 g的酒精,可放出熱量________J;放出相同的熱量,完全燃燒干木柴與液態(tài)氫的質(zhì)量比是________。

(2)為了探究“燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量是否與燃料的種類有關(guān)”,設(shè)計(jì)探究方案如下:

①在實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用燃料種類應(yīng)________,質(zhì)量應(yīng)________(選填“相同”或“不同”);

②若燃燒放出的熱量用水吸收,用不同燃料加熱時(shí)水溫升高的多少,來(lái)比較燃料燃燒值的大小,則實(shí)驗(yàn)中除了盛水容器相同外,你認(rèn)為還應(yīng)注意:(只要求填寫(xiě)兩種)

A.________________________________________;

B.________________________________________。

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理:第14章 內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一團(tuán)小棉花,把活塞迅速壓下去,棉花被點(diǎn)燃。如圖乙所示,大口玻璃瓶?jī)?nèi)裝有一些水,用瓶塞將瓶口塞緊,瓶塞通過(guò)導(dǎo)管與打氣筒相連,用打氣筒給瓶中打氣。

(1)乙實(shí)驗(yàn)中,你應(yīng)該注意觀察的是________。

A.打氣的過(guò)程

B.打氣的過(guò)程中瓶?jī)?nèi)的情況

C.瓶塞跳起的瞬間,瓶?jī)?nèi)發(fā)生的變化

D.瓶塞跳起的高度

(2)甲乙兩實(shí)驗(yàn)共同說(shuō)明________可以改變內(nèi)能。

(3)如圖丙所示是一個(gè)被銷釘鎖住的活塞,氣缸密封有壓縮空氣,是一支溫度計(jì),若活塞與氣缸壁之間沒(méi)有摩擦,試根據(jù)甲乙實(shí)驗(yàn)的結(jié)論分析,當(dāng)把銷釘拔出后溫度計(jì)的示數(shù)________(填“變大”、“變小”或“不變”),你是根據(jù)實(shí)驗(yàn)________(填”甲”或”乙”)的結(jié)論作出判斷的。

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理:第14章 內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他們組裝了如圖甲和乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見(jiàn)下表:

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置,并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量____________;但對(duì)于兩杯水的初溫他們的看法卻不同。請(qǐng)將下列他們的想法補(bǔ)充完整。

①小輝認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是直接用___________來(lái)表示煤油和菜籽油放出熱量的多少,所以,實(shí)驗(yàn)中兩杯水的初溫可以不同。 

②小明認(rèn)為因?yàn)樘骄窟^(guò)程中他們采用了___________法,所以只有燃料的________不同,其他因素都必須控制相同;如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水的____就不相同,就有可能會(huì)出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況,所以,實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制水的初溫相同。

③你認(rèn)為_(kāi)_______(選填“小明”或“小輝”)的想法更合理。

(2)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄,你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大是________。

(3)小明和小輝在實(shí)驗(yàn)前用天平分別測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量,并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q吸=cm(t-t0)計(jì)算出了水吸收的熱量;小輝他想通過(guò)這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果是____________________的(選填“可靠”或“不可靠”);理由是_________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案