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科目: 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理下冊(cè):16.1“從永磁體談起”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線,下列說(shuō)法中正確的是

A. 磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線

B. 指南針指南北是因?yàn)榈厍蛑車(chē)嬖诖艌?chǎng)

C. 條形磁鐵周?chē)拇鸥芯是從南極出發(fā)指向北極的

D. 磁感線只能用來(lái)描述磁場(chǎng)的方向

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科目: 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理下冊(cè):16.1“從永磁體談起”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

當(dāng)鋼條接近小磁鐵,小磁鐵的N極被吸向鋼條,這說(shuō)明鋼條原來(lái)

A. 一定沒(méi)有磁性

B. 不一定有磁性

C. 一定有磁性,接近小磁鐵的一端是S極

D. 一定有磁性,但不能確定它的極性

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科目: 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理下冊(cè):16.1“從永磁體談起”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示的四幅圖中,磁感線的方向、磁極名稱(chēng)標(biāo)注正確的是 ( )

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理下冊(cè):16.1“從永磁體談起”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

如圖為一個(gè)通電螺線管糊靜止的小磁針示意圖,圖中a、b為螺線管的兩磁極,c、d為小磁針的兩磁極,下列說(shuō)法正確的是

A. a是磁北極,c是磁南極 B. a是磁南極,c是磁南極

C. b是磁南極,d是磁南極 D. b是磁北極,d是磁南極

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對(duì)圖中各圖所示情況的判斷,正確的是( )

A.圖 (a)中q1、q2兩絕緣小球帶同種電荷

B.圖 (b)中導(dǎo)線a端接電源正極

C.圖 (c)中不計(jì)摩擦、輪重及繩重,勻速拉繩的力F大小為80N

D.圖 (d)表示物體以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)

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如圖所示不正確的是

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理下冊(cè):16.1“從永磁體談起”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

我國(guó)的“嫦娥工程”將按“繞月、落月和駐月”三步進(jìn)行,計(jì)劃2012年實(shí)施落月探測(cè)。已知月球上無(wú)大氣、無(wú)磁場(chǎng)、弱重力。下列各項(xiàng)中,在月球上不能實(shí)現(xiàn)的是

A. 指南針指示南北方向 B. 電子停表測(cè)時(shí)間

C. 彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力 D. 手電筒照明

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科目: 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理下冊(cè):16.1“從永磁體談起”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

將兩個(gè)裝有可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針的透明塑料盒緊密排列在一起,圖中為僅在地磁場(chǎng)作用下小磁針靜止時(shí)的幾種可能狀態(tài),其中正確的是(黑色一端為小磁針極)( )

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理下冊(cè):16.1“從永磁體談起”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

公共汽車(chē)上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對(duì)應(yīng),其中正確的一組是

A. 公交車(chē)上使用的IC收費(fèi)卡一一利用了超聲波原理

B. 公交車(chē)上播放著優(yōu)美的樂(lè)曲﹣﹣聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的

C. 方向盤(pán)上裹著的皮套──用來(lái)減小摩擦

D. 公共汽車(chē)在后門(mén)上安裝的攝像頭一一利用凸透鏡成倒立放大的實(shí)像

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科目: 來(lái)源:粵滬版九年級(jí)物理下冊(cè):16.1“從永磁體談起”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于磁場(chǎng)的描述,正確的是(  )

A. 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線

B. 磁體間的吸引或排斥作用是通過(guò)磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的

C. 磁體周?chē)拇鸥芯從磁體S極出發(fā),回到磁體N極

D. 地磁的N極在地理北極附近,地磁的S極在地理的南極附近

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同步練習(xí)冊(cè)答案