科目: 來源:重慶市校等五校2017屆九年級下學期第三次聯(lián)考物理試卷 題型:單選題
兩個電阻A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,現(xiàn)在將它們串聯(lián)起來,接在某電源上,電路中的電流是0.3A,則下面的說法中錯誤的是( )
A. 電阻A的阻值不變
B. 此時A、B兩電阻消耗的功率之比為PA︰PB=3︰5
C. 此時電源電壓為8V
D. 電阻B的電壓增大,溫度升高,其阻值也增大
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科目: 來源:重慶市校等五校2017屆九年級下學期第三次聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
空氣清新劑能將香味散發(fā)到室內(nèi)的各個地方,這是 現(xiàn)象;街道兩旁的一排排的早晚同時亮和同時滅的路燈是 ( 選填 “并聯(lián)”或“串聯(lián)”)的。
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科目: 來源:重慶市校等五校2017屆九年級下學期第三次聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較______ (選填“大”或“小”)的性質(zhì)。如果散熱器中裝有3 kg的水,當溫度升高了20℃時,它吸收了________J的熱量。[已知c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目: 來源:重慶市校等五校2017屆九年級下學期第三次聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,當圖甲電路中的開關(guān)S閉合后,兩個電壓表的指針指示均為如圖乙所示。則電阻R1兩端的電壓為 V;電阻R1與R2的電阻之比為 。
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科目: 來源:重慶市校等五校2017屆九年級下學期第三次聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
如圖所示的電能表讀數(shù)為 kW·h,這種電能表允許接入最大功率為 W的用電器。
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科目: 來源:重慶市校等五校2017屆九年級下學期第三次聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
如圖所示是一個“電熱驅(qū)蚊器”,它是利用了電流的_____效應工作的,發(fā)熱元件是一個阻值為1.0×104Ω的電阻。當發(fā)熱元件兩端的電壓為220V時,通電100s產(chǎn)生的熱量為_____J。
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科目: 來源:重慶市校等五校2017屆九年級下學期第三次聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變,定值電阻R=20Ω。閉合開關(guān)S,當滑動變阻器R′的滑片P在中點c時,電流表示數(shù)為0.4A;當移動滑片P到最右端時,電流表示數(shù)為0.3 A。則電源電壓U= V,滑動變阻器R′的最大阻值為 Ω。
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科目: 來源:重慶市校等五校2017屆九年級下學期第三次聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
小楠同學是一個喜歡思考的學生,他想不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會不同呢?于是他取了沙子和水這兩種不同物質(zhì),從而研究它們吸熱能力的差異。他設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。使用的實驗器材有:兩個完全相同的酒精燈,兩個完全相同的金屬盒,兩支完全相同的溫度計等。
在完成每一個實驗步驟時要考慮很多問題,下面是小楠同學的實驗步驟,請根據(jù)要求補充完成:
(1)先測量__________(選填“體積”或“質(zhì)量”)相同的水和沙子;
(2)在實驗時只要控制______(選填“加熱時間”或“溫度變化”)相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量;加熱完成后只要比較他們_______(選填“加熱時間”或“溫度變化”)的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;若在實驗時發(fā)現(xiàn),沙子溫度升高得比水多,則吸熱能力較強的是 (選填“沙子”或“水”);
(3)根據(jù)小楠同學得出的結(jié)論,結(jié)合圖乙的信息,此時是______(選填“中午”或“夜晚”)。
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科目: 來源:重慶市校等五校2017屆九年級下學期第三次聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,小楠同學設(shè)計的電路如圖甲所示。被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω。實驗器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、開關(guān)各一只,滑動變阻器兩只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A),導線若干。
(1)本實驗的原理是______________;
(2)為了能完成該實驗,滑動變阻器應選用________(選填“R1”或“R2”);連接實驗電路的過程中開關(guān)應___________;
(3)按照如圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導線將如圖乙中的實物電路連接完整______。(要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)變大)
(4)若連好電路后,閉合開關(guān)S,小楠發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)約為6V,則故障的原因可能是(________)
A.小燈泡處短路 B.電流表斷路
C.小燈泡處斷路 D.電壓表的正、負接線柱接反
(5)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,同時觀察電壓表示數(shù)的變化,當電壓表的示數(shù)為________V時,小燈泡正常發(fā)光;若小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為__________W。
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科目: 來源:重慶市校等五校2017屆九年級下學期第三次聯(lián)考物理試卷 題型:實驗題
小楠同學用如圖甲所示的實物電路圖,研究“通過導體的電流與導體電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,5個定值電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,滑動變阻器最大阻值為10Ω。
(1)開關(guān)S閉合前,滑動變阻器的滑片應滑到最 (填“左”或“右”)端;
(2)第4次實驗中,將定值電阻由15Ω換為20Ω時,應將滑動變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)端移動;實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應主要注視 (選填“變阻器滑片”、“電壓表示數(shù)”或“電流表示數(shù)”);
(3)根據(jù)前4次實驗所測的電流和所用的電阻阻值,在圖乙中描出了4個點,則陰影部分面積表示的物理量是 ,它的值為 ;
(4)第5次實驗中,將定值電阻由20Ω換為30Ω時,小楠發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,始終無法達到實驗要求。此時小楠可采取的措施是 (選填序號);
A.更換一個新的電壓表
B.增加一節(jié)干電池
C.用最大阻值為20Ω的滑動變阻器替換原來的滑動變阻器
(5)本實驗中,滑動變阻器除了保護電路外,還有 的作用;
(6)小楠試圖將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認為他的實驗方案可行嗎? (選填“可行”或“不可行”),你的理由是 。
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