科目: 來源:人教版八年級物理上冊:2.3“聲音的利用”質量檢測練習題 題型:填空題
(1)利用超聲波探傷碗的裂痕,(2)醫(yī)生通過聽診器給病人診病,(3)通過聲學儀器接受到自然災害的信息判斷地震的方位和強度,(4)利用超聲波擊碎結石.以上事列中,屬于傳遞信息的是________,屬于傳遞能量的是________.
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:2.3“聲音的利用”質量檢測練習題 題型:填空題
如圖所示,將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方,當揚聲器發(fā)出較強的聲音時,可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動.揚聲器的紙盆由于 發(fā)出聲音,聲音通過 傳到燭焰處,燭焰的晃動說明聲音具有 .
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:2.3“聲音的利用”質量檢測練習題 題型:填空題
醫(yī)生用聽診器為病人診病,聽診器運用了聲音可以________的道理;聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械,是利用聲波可以___________的性質。
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:2.3“聲音的利用”質量檢測練習題 題型:填空題
外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內的結石,是利用了聲波能傳遞________,中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人,其中:“聞”就是________的意思,它是利用聲波能傳遞________。
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:2.3“聲音的利用”質量檢測練習題 題型:綜合題
如圖所示,找一只一端開口的空紙筒,將開口處蒙上一張氣球皮,并將底部鉆個約小手指大的洞。
(1)將洞口對準正在燃燒的蠟燭,用手掌輕拍薄膜,能觀察到的現(xiàn)象是________;
(2)重拍薄膜燭焰會被震滅,是因為________。
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:2.3“聲音的利用”質量檢測練習題 題型:計算題
閱讀短文并回答下列問題。
超聲波及其應用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波。
超聲波具有許多奇異特性:空化效應——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的。傳播特性——它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等。
(1)超聲波的頻率范圍是__________________。
(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有__________________。
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于__________________。
(4)若聲音在海水中的傳播速度為l 5腳m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為_________m。
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科目: 來源:蘇科版九年級物理上第十一章簡單機械和功單元檢測試卷 題型:單選題
通過觀察、比較判斷:下列關于杠桿的說法中,正確的是
A. 杠桿只能是一根硬棒 B. 杠桿一定是直的
C. 杠桿一定不是直的 D. 杠桿就是一根在力的作用下能繞某一固定點轉動的硬棒
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科目: 來源:蘇科版九年級物理上第十一章簡單機械和功單元檢測試卷 題型:單選題
如圖所示,引體向上是同學們經(jīng)常做的一項健身運動,該運動的規(guī)范動作是:兩手正握單杠,由身體懸垂開始,上提時,下顎須超過杠面;下放時,兩臂放直,不能曲臂.這樣上拉下放,重復動作,達到鍛煉臂力和腹肌的目的.小鋼同學能連續(xù)勻速做個規(guī)范的引體向上動作,其他同學想測出小鋼同學引體向上的功率,請你說出應測量哪些物理量?①小鋼的質量;②小鋼的身高;③小鋼懸垂時離開地面的高度;④小鋼上提后離開地面的高度;⑤小鋼連續(xù)個動作所用的時間
A. ①②⑤ B. ①②④⑤
C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
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科目: 來源:蘇科版九年級物理上第十一章簡單機械和功單元檢測試卷 題型:單選題
如圖中斜面高為,長為,將重的物體沿著斜面由底端勻速拉到頂端,需要平行于斜面的力為,那么關于功和斜面效率的說法正確的是
A. 有用功為,斜面效率為
B. 總功為,斜面效率為
C. 有用功為,斜面效率為
D. 總功為,斜面效率為
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科目: 來源:蘇科版九年級物理上第十一章簡單機械和功單元檢測試卷 題型:單選題
在研究杠桿平衡條件的實驗中,某同學按圖所示的裝置來進行操作,他在杠桿的左端懸掛著一個物體,右端用彈簧測力計拉著,使杠桿在水平方向保持平衡,今用手拉著彈簧測力計緩慢地沿圖中虛線自位置1移動至位置2,并保持杠桿始終在水平方向平衡,則彈簧測力計的讀數(shù)( )
A.不斷增大 B.不斷減小 C.先增大后減小 D.先減小后增大
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