根據(jù)如圖所示的實(shí)物電路圖，請(qǐng)你在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖______。

用筆劃線做導(dǎo)線將圖中小電機(jī)等原件連成一個(gè)可以改變電機(jī)轉(zhuǎn)速的電路，向左調(diào)滑片，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變快______。

小明同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，提出猜想：串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等，總電壓等于各部分電壓之和。小明同學(xué)準(zhǔn)備了兩只相同的燈泡、和其他實(shí)驗(yàn)器材。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（1）按如圖所示的電路圖連接電路；在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須__________；

（2）閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓，并記錄在表格中。

（分析與論證）

（1）在物理學(xué)中，串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是：_____________________________________

（2）分析小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想________（填相符或不相符）。

（評(píng)估）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的不足之處是：

（1）__________________________________；（2）________________________________。

期末復(fù)習(xí)時(shí)，小雪在家中探究“并聯(lián)電路中的電流”，使用多節(jié)干電池做電源，用兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡組成如圖所示的電路， 三只電流表分別接在A、B、C三處。

（1）小雪進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，分別將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中，通過(guò)對(duì)表格中數(shù)據(jù)的分析，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________________。

（2）小雪進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________________________。

（3）第二天，小雪拿著實(shí)驗(yàn)報(bào)告單跟同學(xué)們進(jìn)行交流時(shí)，大家認(rèn)為小雪的實(shí)驗(yàn)過(guò)程比較麻煩，可以通過(guò)增加一個(gè)電路元件來(lái)簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程。你認(rèn)為應(yīng)該在電路中增加的元件是____________________。

（4）曉彤看過(guò)小雪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格后，問(wèn)小雪：“你是怎樣實(shí)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)不同的電流值呢？”請(qǐng)你幫助小雪回答曉彤的問(wèn)題______。

在探究“影響電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)的探究電路圖如左圖，右圖為可供選擇的材料導(dǎo)體。

（1）在探究導(dǎo)體的電阻與材料關(guān)系時(shí)，應(yīng)選用__________兩個(gè)導(dǎo)體分別接入電路的EF間。

（2）在將B、C兩個(gè)導(dǎo)體分別接入電路EF間時(shí)，則接入___________導(dǎo)體燈泡會(huì)更亮些。

（3）在將B、D兩個(gè)導(dǎo)體分別接入電路時(shí)，觀察到接導(dǎo)體D比接B燈泡更亮些，則分析得出的結(jié)論是____________。

（4）評(píng)估：你認(rèn)為此次探究在電路設(shè)計(jì)上的不足是__________，你的改進(jìn)意見(jiàn)是______。

如圖所示，電源電壓U=3V，已知L1的電阻分別為R1=10Ω，電流表A的數(shù)為0.2A，求:

（1）L1兩端的電壓U1

（2）電壓表的示數(shù)

（3）L2的電阻R2

下面哪一個(gè)現(xiàn)象的描述能說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

A. 春天柳枝搖曳 B. 夏天荷花飄香

C. 秋天落葉紛飛 D. 冬天瑞雪飄飄

下列說(shuō)法中正確的是

A. 糖在熱水中溶解得快，說(shuō)明溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

B. 塵土飛揚(yáng)，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C. 彈簧能夠被壓縮，說(shuō)明分子間有空隙

D. “破鏡不能重圓”的主要原因是玻璃分子間存在斥力

如圖物態(tài)變化中屬于放熱的是

A. 樹(shù)葉上的白雪熔化

B. 冰凍的衣服變干

C. 陽(yáng)光下露珠變小

D. 樹(shù)枝上形成霧淞

小美對(duì)冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程，繪制成如圖“溫度隨時(shí)間變化”的圖像， 下列分析正確的是

A. DE段是冰的熔化過(guò)程

B. 水的凝固點(diǎn)是0℃

C. AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱

D. BC段物質(zhì)的溫度保持不變，內(nèi)能不變